- Ghi nhđ̣t ký đánh giá trẻ
KẾ HOẠCH TUẦN II( Từ ngăy 16 đến ngăy 21/ 9/2013) Thứ
Thứ - Mụn Ngăy Học (hđ) NỘI DUNG MỤC ĐÍCH YÍU CẦU
PHƯƠNG PHÂP HƯỚNG DẪN
THỂ DỤC SÂNG SÂNG Tập động tõc kết hợp với nơ băi “Trớng chúng cháu là trớng mèm non”: - Hụ hấp : Thổi búng bay - Tay : 2 tay đưa trước, lớn cao - Chđn : Ngồi khuỵu gối, tay đưa trước. - Thđn : Nghiớng người sang 2 bớn - Bđ̣t: Tõch chụm. 1.Kiến thức: - Trẻ biết xếp hăng theo 3 tổ, khụng xụ đẩy nhau. 2.Kỹ năng: - Trẻ chỳ ý tập đỳng động tõc theo sự hướng dẫn của cụ. 3.Thõi độ: - Giõo dục trẻ cú ý thức tập thể dục buổi sõng. I. Chuđ̉n bị:
- Sđn tđ̣p sạch sẽ, thoáng mát. - Trẻ bỏ giđ̀y dép
- Cụ kiớ̉m tra sức khỏe trẻ.
1.
ư n định tư chức .Trũ chuyện về chủ đề: 2.
Nĩi dung:
Hoạt đĩng 1. Khởi động :
Cho trẻ đi vũng trũn theo nhạc kết hợp đi cõc kiểu: đi bằng gút chđn, đi bằng mũi băn chđn, đi bằng mĩ chđn (sau mỗi lần đi đều cú đi thường). Đi nhanh, đi chậm, chạy nhanh, chạy chậm
Sau về dăn hăng.
Hoạt đĩng 2. Trọng động:
- Cụ tập cõc động tõc kết hợp với nơ băi “Trớng
chúng cháu là trớng mèm non” 1 lần ( vừa tập vừa giải thớch ).
- Cụ cho trẻ tập cựng cụ 2 đến 3 lần ( số lần tập tựy theo từng ngăy ).
Hoạt đĩng 3. Hồi tĩnh:
Cho trẻ chơi trũ:“ Chim bay, cò bay” 2, 3 lần. chơi xong cho trẻ hớt thở nhẹ nhăng.
TÍN GÓC GÓC NỘI D U N G MỤC ĐÍCH YÍU CẦU
PHƯƠNG PHÂP HƯỚNG DẪN
Gờc phân
vai
- Chị Hằng,
chú cuĩi Kiớ́n thức:Trẻ biết đờng vai chị Hằng, chú cuĩi
Kỹ năng: - Trẻ nắm đợc
mĩt sỉ công việc của vai chơi.
Thái đụ̣ :
- Trẻ đoàn kớ́t trong khi chơi.
I.
ChuỈn bị ;Đơ dùng, đơ chơi phục vụ đủ cho các
gờc.
II.H ớng dĨn : 1.
Ổ n định tư chức: Trò chuyện về chủ đề 2,Nĩi dung
Hoạt đĩng 1: Thõa thuỊn chơi
*Lớp mình cờ mÍy gờc chơi là những gờc nào?
1.Về gờc phân vai con sẽ làm gì?
- Con chơi chị Hằng, chú cuĩi
- Muỉn chơi đợc trò chơi đờ con phải làm ntn? Con cèn đến những đơ dùng, đơ chơi nào? Con cèn bĩ đơ chơi học tập, các loại hoa quả…
2.Vớ̀ góc xđy dựng con sẽ làm gì?
- Xây dựng trớng mèm non
Muỉn làm đợc nh vỊy con cèn đến đơ dùng gì? Con cèn bĩ xếp hình lắp ghép, đèn, cây hoa… 3.Về gờc sõch con sẽ làm gì?
- Con xem tranh, ảnh về trớng mèm non
- Muỉn làm đợc nh vỊy con cèn đến đụ̀ dựng, đồ chơi gì?
Con cèn các loại tranh ảnh vớ̀ trớng mèm non…
4. Về gúc tạo hỡnh con sẽ làm gì?
- Con vẽ, xé dán về các bạn
- Muỉn làm đợc nh vỊy con cèn đến đụ̀ dựng, đồ chơi gì?
Con cèn bút chì, sáp màu, giÍy A4…
5. Về gúc đm nhạc con sẽ làm gì?
- Con tập cõc băi hõt, mỳa ạ - Con sẽ hõt những băi gỡ?... Góc xđy dựng Xây dựng trớng mèm non
-Trẻ biớ́t xây dựng trớng mèm non Góc sách Xem tranh, ảnh về trớng mèm non
-Trẻ biớ́t xem tranh, ảnh về tr- ớng mèm non Góc tạo hình Vẽ, xé dán
về các bạn -Trẻ biớ́t vẽ, xé dán về các bạn
Góc sõch
- về trường Mầm non
-Trẻ biớ́t biểu diễn cõc băi hõt mỳa về trường Mầm non.
III.Tiến hành
- Cô mới trẻ nhẹ nhàng về gờc chơi của mình.
-Trẻ chơi cô đi xung quanh quan sát giúp đỡ gờc còn lúng túng.
IV. Kết thúc :
-Cô mới trẻ tỊp chung lại góc xđy dựng cụ mời kỹ sư trưởng của nhóm lớn thuyớ́t trình vớ̀ cụng trình của
nhóm.
- Cả lớp hát bài : “ Trường chỳng....Mầm non”. - Cụ nhđ̣n xét và kớ́t thúc buụ̉i chơi, nhắc nhở trẻ cđ́t gọn đụ̀ chơi ngăn nắp, đúng nơi quy định.
* Dự kiớ́n trò chơi:- TCVĐ mới : - Mỳa Lđn - TCVĐ mới : - Mỳa Lđn