Chuđ̉n bị: Tranh vẽ bõnh trung thu mẫu

Một phần của tài liệu giáo án lớp 3-4 tuổi (Trang 74)

- Bỳt chỡ, bỳt sõp mău, vở đủ cho mỗi trẻ.

1.

ư n định tư chức Trũ chuyện về chủ đề : Tết

trung thu

2. Nĩi dung:

Hoạt đĩng 1: Quan sát đàm thoại ( Mđ̃u)

- Cụ cho trẻ quan sát tranh mđ̃u và hỏi trẻ? - Trong tranh cụ vẽ gì?

- Bánh trung thu hình gì? ( Hình vuụng, hình tròn)

- Bánh có hoa văn như thớ́ nào? - Bánh mướng được cụ tụ mđ̀u gì?

- Bánh dẻo được cụ tụ mđ̀u gì? Cụ nhắc lại toàn bụ̣, từ cách bụ́ cục, hình dáng, màu sắc, họa tiớ́t, đớ́n cách tụ màu, trang trí.... đớ̉ hoàn thiợ́n bức tranh.

- Hụm nay cụ cho các con vẽ bánh trung thu nhé.

Hoạt đĩng 2: Cụ hướng dđ̃n trẻ:

- Cụ cđ̀m bút lớn tay phải, tay trái cụ giữ giđ́y, cụ vẽ chính giữa tờ giđ́y, cụ vẽ vòng tròn, từ trái sang phải....khép kín, sau đó cụ vẽ hoa văn trang trí. - Đớ̉ vẽ được bánh vuụng cụ vẽ hình vuụng, rụ̀i vẽ họa tiớ́t lớn trớn, sau đó cụ lđ́y màu tụ, các con chú ý tụ màu giụng như màu bức tranh mđ̃u nhé. Cụ vừa tô vừa gợi ý hỏi trẻ.

Hoạt đĩng 3: Trẻ thực hiện:

- Cụ đi xung quanh quan sõt, gợi ý những trẻ yớ́u từ tư thế ngồi, cõch cầm bỳt, cõch vẽ, tụ mău...

Hoạt đĩng 4: Nhđn xĩt, trưng băy sản phẩm:

-Trẻ cựng cụ trưng băy sản phẩm. Cụ cho trẻ tự đõnh giõ vă nhận xĩt cháu thích tranh nào? vì sao? -Cụ động viớn những trẻ vẽ tụ chưa tốt vă khen ngợi những trẻ làm tụ́t giống mẫu. Bụ̉ xung thớm

những bài chưa hoàn thiợ́n.

3. Kết thúc: Củng cố tiết học, nhận xĩt chung giờ

học.

KẾ HOẠCH TUẦN II ( Từ ngăy 16 đến ngăy 21/ 9/2013)

Thứ- Ngăy Mụn học (hđ)

NỘI DUNG MỤC ĐÍCH

YÍU CẦU

động ngoăi trời -TC: Chuyền bờng TCDG: Rơng rắn - Chơi tự do

gọi, cấu tạo, tõc dụng của cõi trống. Kỹ năng: - Trẻ núi rừ răng nớu được 1 số nhận xĩt về: mău sắc, chất liệu cụng dụng của cõi trống. Thái đụ̣ : -Trẻ tớch cực tham gia hoạt động tập thể. -Giõo dục trẻ đoăn kết khi chơi.

- mụ̣t sụ́ đụ̀ chơi ngoài trời.

ư n định tổ chức. Trò chuyện về trường mầm non

*Hoạt đĩng 1: Quan sõt cõi trống:

Cụ đưa trẻ ra địa điểm cho trẻ quan sõt cõi trống cụ hỏi trẻ:

- Đđy lă cõi gỡ? Cú mău gỡ? - Cú dạng hỡnh gỡ? ( Hỡnh trũn)

- Đđu lă thănh trống? lăm bằng gỡ? ( Bằng gỗ) - Đđu lă mặt trống? chất liệu lăm bằng gỡ? ( Bằng da) Gọi một số trẻ trả lời

- Cũn đđy lă cõi gỡ? ( dựi trống)

- Dựng để lăm gỡ? chất liệu lăm bằng gỡ?… - Khi gừ thỡ tiếng trống kớu như thế năo?

- Cụ giõo dục trẻ biết giữ gỡn cẩn thận cõi trống, chơi xong biết cất đỳng nơi qui định.

*Hoạt đĩng 2: Hoạt động tập thể:

- Cụ cho trẻ nhắc lai luật chơi, cõch chơi sau đú cho trẻ chơi mỗi trũ chơi 3 đến 4 lần.

*Hoạt đĩng 3: Chơi tự do : cụ cho trẻ chơi với

đồ chơi cụ quan sõt trẻ.

- Trẻ chơi xong cụ tập chung trẻ nhận xĩt buổi chơi. 3. Hoạt đĩng góc Chơi ở cõc gúc - Trẻ tích cực

tham gia chơi - Tơng tự phèn soạn hoạt đĩng gờc

4. Hoạt động chiều động chiều

Một phần của tài liệu giáo án lớp 3-4 tuổi (Trang 74)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(130 trang)
w