Trẻ hứng thú trong học tập - Băng giấy đủ cho cô và trẻ - Mỗi trẻ 3 băng giấy 2 dài bằng nhau và một băng giấy dài hơn.
1.HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú:
- Cô trò chuyện về chủ đề hớng trẻ vào bài
2.HĐ2: Dạy trẻ so sánh chiều dài của hai đối t ợng.
* Phần 1: Ôn tập nhận biết sự nhau về chiều
dài của 2 đối tợng.
- Cô tặng cho trẻ mỗi trẻ có 2 sợi dây len - Các con có nhận xét gì về 2 sợi dây len này?.( 2-3 trẻ)
- Vì sao con biết hai sợi dây len này không bằng nhau? ( Gọi 2 trẻ)
- Cô khái quát lại.
* Phần 2: Dạy trẻ so sánh chiều dài của hai
đối tợng
- Cô tặng rổ đồ chơi cho trẻ
- Cho trẻ chọn băng giấy màu xanh và băng giấy màu vàng lên tay.
- Cho trẻ xếp băng giấy màu vàng chồng lên băng giấy màu xanh sao cho một đầu của
băng giấy trùng khít nhau.( Trẻ xếp cô bao quát trẻ)
- Các con có nhận xét gì về chiều dài của 2 băng giấy màu vàng và xanh?
( gọi 3-4 trẻ)
- Vì sao con biết 2 băng giấy màu vàng và băng giấy màu xanh dài bằng nhau?
(gọi 2-3 trẻ)
- Các con đã làm thế nào để biết đợc hai bănggiấy này dài bằng nhau? (gọi 2-3 trẻ) Cô khái quát lại cho trẻ.
- các con háy cất băng giấy màu vàng vào rổ và lấy băng giấy màu đỏ xếp chồng lên băng giấy màu xanh sao cho một đầu của băng giấy trùng khít nhau.(cô bao quát trẻ xếp)
- Các con có nhận xét gì về chiều dài của 2 băng giấy màu xanh và đỏ?
(gọi 2-3 trẻ)
- Thế băng giấy màu xanh nh thế nào với băng giấy màu đỏ?
- Vì sao con biết băng giấy màu đỏ dài hơn băng giấy màu xanh?
- Các con đã làm thế nào để biết đợc băng giấy màu đỏ dài hơn băng giấy màu xanh?
(gọi 2-3 trẻ). Cô khái quát lại cho trẻ.
* Cho trẻ liên hệ xung quanh lớp :tìm đồ dùng đồ chơi có chiều dài khác nhau. 2-3 trẻ lên tìm.
3.HĐ3: Luyện tập