I. Mục Đích Yêu Cầu
1. Kiến Thức
Hs nêu được đặc điểm chung nhất của ngành ruột khoang.
Hs nêu được vai trị của ruột khoang trong tự nhiên và trong đời sống con người. 2. Kĩ Năng
Rèn luyện kĩ năng phân tích so sánh tổng hợp Kĩ năng họat động nhĩm.
3. Thái Độ
Giáo dục ý thức họ tập bộ mơn
Yêu quý và bảo vệ động vật hoang dã cĩ giá trị.
II. Thơng Tin Bổ Sung
Đa số ruột khoang sống ở biển. Nước ta cĩ bờ biển rất dài và trải trên nhiều vĩ tuyến nên ruột khoang rất đa dạng về lồi. Ơû một số vùng biển nhân dân cĩ thĩi quen chế biến và ăn sứa. GV cho hs tìm hiểu vị ngon và các tác dụng đối với sức khỏe và chữa bệnh của sứa đối với con người. III.Chuẩn Bị
Tranh phĩng to hình 10.1 sgk/37 và các tranh ảnh khác về san hơ. Kẻ bảng một số đặc điểm chung của ruột khoang
IV. Các Bước Lên Lớp
1.ổn định lớp
2.Kiểm Tra Bài Cũ (5’) âu 1: chọn đáp án đúng.
Sứa và thủy tức đều là động vật cĩ: a. hình trụ, miệng ở trên
b. hình dù miệng ở dưới c. cĩ đối xứng tỏa trịn d. cĩ tb gai độc tự vệ
câu 2. san ho cĩ những đặc điểm nào sau? a. lối sống tự dưỡng
b. cĩ đối xứng tỏa trịn c. thành cơ thể cĩ hai lớp
d. các cá thể khơng liên thơng nhau
câu 3: người ta nĩi cành san hơ là thực vật đúng hay sai? 3. Bài Mới
Đa số ruột khoang sống ở biển. Nước ta cĩ bờ biển rất dài và trải trên nhiều vĩ tuyến nên ruột khoang rất đa dạng về lồi. Tuy cĩ kích thước, lối sống khác nhau nhưng chúng đều cĩ những đặc điểm chung về cấu tạđại diện nhĩm trả lời nhĩm khác bổ sung.
Hoạt Động 1 (20’)
Tìm Hiểu Đặc Điểm Chung Của Ngành Ruột Khoang. Mục tiêu: Hs nêu được đặc điểm chung nhất của ngành ruột khoang.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
Hs nhớ lại kiến thức cũ đồng thời quan sát hình 10.1 và trả lời câu hỏi:
Hs quan sát hình nhớ lại kiến thức cũ và trả lời:
Tại sao trong hình 10.1 ba đại diện của ruột khoang lại dùng một chú thích về cấu tạo?
Yêu cầu HS hịan thành bảng” đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang”
stt Đặc điểm\ đại diện Thủy Tức Sứa San Hơ 1 Kiểu đối xứng 2 Cách di chuyển 3 Cách dinh dưỡng 4 Cách tự vệ 5 Số lớp tb of thành cơ thể 6 Kiểu ruột 7 Sống đơn độc, tập địan
Cụm từ lựa chọn Khơng đối xứng, đối
xứng tỏa trịn, kiểu sâu đo,…..(SGK) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV kẻ sẵn bảng để chữa bài.
GV quan sát họat động của các nhĩm giúp đỡ giải đáp thắc mắc của các nhĩm.
gọi đại diện nhĩm lên bảng làm bài nhĩm khác bổ sung
Yêu cầu HS qua bảng nội dung kết hợp kiến thức cũ nêu đặc điểm chung của ruột khoang.
GV nhận xét và cho hs ghi bài.
Do chúng cĩ những đặc điểm chung giống nhau.
Hs họat động theo nhĩm hồn thành bảng.
Đại diện nhĩm hịan thành bảng theo từng nội dung nhĩm khác theo dõi nhận xét bổ sung. Hs trả lời nhận xét bổ sung.
Kl: tuy khác nhau về kích thước và hình dạng, lối sống nhưng ruột khoang đều cĩ những đặc điểm chung giống nhau: đối xứng tỏa trịn, ruột dạng túi, thành cơ thể cĩ hai lớp, cĩ tb gai độc để tự vệ và tấn cơng con mồi.
Hoạt Động 2
Tìm Hiểu Vai Trị Của Ruột Khoang. Mục tiêu: Nêu được vai trị và tác hại của ruột khoang. Yêu cầu HS đọc thơng tin SGK thảo luận và trả lời câu
hỏi.
Nêu vai trị của ruột khoang đối với đời sống con người và trong tự nhiên.
Nêu tác hại của ruột khoang?
Yêu cầu các nhĩm cử đại diện trả lời. GV ghi các ý kiến lên bảng để các nhĩm tiện theo dõi bổ sung.
Hs đọc thơng tin sgk thảo luận nhĩm Trả lời các câu hỏi gợi ý.
Đại diện nhĩm trả lời nhĩm khác bổ sung Kl: tạo vẻ đẹp tự nhiên, ý nghĩa sinh thái biển, là đồ trang trí, trang sức, thức ăn xuật khẩu, vật liệu xây dựng, nghiên cứu địa chất.
V Củng Cố.
Nêu vai trị và ví dụ cho từng vai trị cuả ruột khoang? nêu đặc điểm chung của ruột khoang?
VI. Hướng Dẫn Về Nhà
Học sinh học bài và đọc phần em cĩ biết. Trả lời các câu hỏi sgk. Sọan bài 11 chương iii và chuẩn bị các tranh ảnh về SLG
VII. Rút Kinh Nghiệm
... ...
Ngày dạy : 22/09/08