IV. Nghiên cứu tình huống
1.
1. Định nghĩa:Định nghĩa: Là tổ chức nhóm xem xét, phân tích, Là tổ chức nhóm xem xét, phân tích,
nghiên cứu, thảo luận một tình huống hay một trường nghiên cứu, thảo luận một tình huống hay một trường hợp cụ thể nào đó trong thực tế để đạt được mục tiêu hợp cụ thể nào đó trong thực tế để đạt được mục tiêu dạy học
dạy học
2.
2. Cách tiến hànhCách tiến hành::
Bước 1: GV giới thiệu tình huống (phát TL hoặc xem băng). Bước 1: GV giới thiệu tình huống (phát TL hoặc xem băng).
Chia nhóm, nêu N/V, thời gian, cách thức làm việc Chia nhóm, nêu N/V, thời gian, cách thức làm việc Bước 2: Các nhóm thảo luận
Bước 2: Các nhóm thảo luận Bước 3: Các nhóm trình bày Bước 3: Các nhóm trình bày
Bước 4: Cả lớp nghe, thảo luận các ý kiến đã trình bày Bước 4: Cả lớp nghe, thảo luận các ý kiến đã trình bày
Bước 5: Tóm tắt những thông tin, yếu tố, V/Đ, bài học KN Bước 5: Tóm tắt những thông tin, yếu tố, V/Đ, bài học KN
quan trọng nhất qua tình huống quan trọng nhất qua tình huống
tiếp
tiếp
3. Ưu điểm: 3. Ưu điểm:
- Giảm lối học thụ động, sách vởGiảm lối học thụ động, sách vở
- Tăng cường khả năng vận dụng lí thuyết vào thực tếTăng cường khả năng vận dụng lí thuyết vào thực tế
- Nâng cao khả năng phân tích và lập luận của HVNâng cao khả năng phân tích và lập luận của HV
- Khuyến khích HV tích cực tham gia xem xét, thảo luậnKhuyến khích HV tích cực tham gia xem xét, thảo luận 4. Hạn chế:
4. Hạn chế:
- Phải chuẩn bị công phuPhải chuẩn bị công phu
- Phải có cơ sở phòng đủ rộng, qui mô lớp vừa phảiPhải có cơ sở phòng đủ rộng, qui mô lớp vừa phải
TiếpTiếp Tiếp
5. Lưu ý:
5. Lưu ý:
- Cần lựa chọn tình huống phù hợp với chủ đề, mục tiêu Cần lựa chọn tình huống phù hợp với chủ đề, mục tiêu dạy học
dạy học
- Tình huống phải sát thực tế, phải có V/ĐTình huống phải sát thực tế, phải có V/Đ
- Tình huống phải phù hợp với trình độ của HV, đơn giản, Tình huống phải phù hợp với trình độ của HV, đơn giản, ngắn gọn
ngắn gọn
- GV bao quát, gợi ý, cung cấp thêm thông tin, không được GV bao quát, gợi ý, cung cấp thêm thông tin, không được áp đặt
áp đặt
- Cần quan tâm đến HV thờ ơ, thụ độngCần quan tâm đến HV thờ ơ, thụ động