Giáo viên gợi ý HS nhận xét:

Một phần của tài liệu Giáo án: Mỹ thuật 2 : Vẽ trang trí vẻ đậm vẻ nhạt (Trang 31)

- Giáo viên cho HS tự tìm ra bài vẽ mà mình thích. * Dặn dò - Quan sát các con vật quen thuộc - Lu ý bố cục cân đối. - Nhận xét bài bạn: + Hình dáng cái cốc nào giống với mẫu hơn?

+Cách trang trí (hoạ tiết và màu sắc).

Thứ ngày tháng năm 2011 Tuần 16

Mĩ thuật: TNTD: vẽ con vật quen thuộc

I/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc đặc điểm một số con vật- Biết cách vẽ con vật. - Vẽ đợc con vật theo ý thích.

- Yêu mếm con vật nuôi trong nhà.

II/ Chuẩn bị

GV: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc-

HS : - vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. - Tranh ảnh về các con vật.

Nguyễn Thanh Quang Hoạt động 3:H- ớng dẫn thực hành: 15-17p Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. 3-4p * Dặn dò: + Tên con vật? + Hình dáng, đặc điểm? + Các phần chính của con vật? + Màu sắc của con vật?

- Giáo viên yêu cầu học sinh kể ra một vài con vật quen thuộc

Giáo viên cho học sinh chọn con vật mà các em định vẽ *Cách vẽ -Phác hình con vật Vẽ chi tiết Vẽ màu theo ý thích + Giáo viên hớng dẫn thực hành:

- Gợi ý học sinh cách tạo dáng con vật.

Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng.

*S năn khiếu: vẽ con vật và cảnh vật xung quanh

*HS trung bình: vẽ dợc con vật

- Giáo viên cùng học sinh bày bài tập vẽ thành các đề tài.

Ví dụ: (chọi trâu, đàn voi, đàn gà nhà em ...).

- Gợi ý học sinh nhận xét và tìm ra bài tập hoàn thành tốt.

- Su tầm tranh, ảnh các con vật- Tìm và xem tranh dân gian.

+ HS quan sát tranh và trả lời:

- Đầu, thân, chân…

- Kể một vài con vật quen thuộc. - 2 HS nhắc lại cách vẽ + Phác hình con vật + Vẽ chi tiết + Vẽ màu theo ý thích - HS nhớ lại h/dáng, đặc điểm, các phần chính của vật. - Vẽ vào vở .

- Học sinh tự giới thiệu bài vẽ tranh con vật của mình. - Nhận xét bài bạn về: + Rõ đề tài. + Hình dáng con vật . + Màu sắc đẹp. - TL nghe

Nguyễn Thanh Quang

Thứ ngày tháng năm 2011 Tuần 17

Mĩ thuật: TTMT:làm quen, tiếp xúc với tran Dân gian VN I/ Mục tiêu

- Học sinh tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian. - Yêu thích tranh dân gian.

II/ Chuẩn bị

GV: - Tranh Phú quý, Gà mái (tranh to).

- Su tầm thêm một số tranh dân gian có khổ to (Lợn nái, Chăn trân , Gà đại cát, ...)

HS : - Su tầm tranh dân gian (in ở sách, báo, lịch, ...)

Nguyễn Thanh Quang

+ Hình ảnh chính trong bức tranh ? + Hình em bé đợc vẽ nh thế nào? - GV gợi ý để HS thấy đợc những hình ảnh khác:

- Giáo viên phân tích thêm:

+ Những hình ảnh trên gợi cho thấy em bé trong tranh rất bụ bẫm, khoẻ mạnh. + Ngoài hình ảnh em bé, trong tranh còn có hình ảnh nào?

+ Hình con vịt đợc vẽ nh thế nào? + Màu sắc của những hình ảnh này ? - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh Phú quý

nói lên ớc vọng của ngời nông dân về cuộc sống: mong cho con cái khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu sang, phú quý.

* Tranh Gà mái (15 )

- Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh và gợi ý:

+ Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh ? + Hình ảnh đàn gà đợc vẽ thế nào ?

+ Những màu nào có trong tranh ? - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh Gà mái

vẽ cảnh đàn gà con đang chạy quây quần quanh gà mẹ. Gà mẹ tìm đợc mồi cho con, thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đàn con. Bức tranh nói lên sự yên vui của "gia đình" nhà gà, cũng là mong muốn cuộc sống đầm ấm, no đủ của ng- ời nông dân.

- Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học và nhấn mạnh vẻ đẹp của tranh dân gian chính là ở đờng nét, hình vẽ, màu sắc và cách lựa chọn đề tài thể hiện. Muốn hiểu nội dung bức tranh, các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời nêu lên nhận xét của mình.

- Giáo viên nhận xét chung tiết học,

- (em bé)

- (Nét mặt, màu, ...)

- (vòng cổ, vòng tay, phía trớc ngực mặc một chiếc yếm đẹp, ...)

- (con vịt, hoa sen, chữ, ...) - (Con vịt to béo, đang vơn cổ lên).

- (Màu đỏ đậm ở bông sen ở cánh và mỏ vịt, màu xanh ở lá sen, lông vịt

* HS làm việc theo nhóm

(4 nhóm)

- (Gà mẹ và đàn gà con). - Gà mẹ to, khoẻ, vừa bắt đợc mồi cho con. Đàn gà con mỗi con một dáng vẻ: con chạy, con đứng, con trên lng mẹ, ...

- xanh, đỏ, vàng, da cam, ...

Nguyễn Thanh Quang

Hoạt động 2: Nhận xét*

Dặn dò:

khen ngợi học sinh tích cực phát biểu. - Về nhà su tầm thêm tranh dân gian.

- Su tầm tranh thiếu nhi - Chọn bạn học tích cực.

Tuần 18Mĩ thuật 2 Mĩ thuật 2

`

Mĩ thuật: VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn ( Hình Gà mái - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) ( Hình Gà mái - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu

- Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam. - Biết vẽ màu vào hình có sẵn.

- Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian.

II/ Chuẩn bị

GV:- Tranh dân gian Gà mái. - Một số bài vẽ màu của học sinh năm trớc.

- Một vài bức tranh dân gian nh: Gà trống, Chăn trâu…(Nếu là tranh in trên giấy dó càng tốt).

Nguyễn Thanh Quang Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 4-5p Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ màu: 4-5p Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành: 15-16p Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. 3-4p * Dặn dò: 1-2p

- Giáo viên cho học sinh xem hình vẽ nét Gà mái (vẽ bằng nét đen) để các em nhận ra: - Hình vẽ có gà mẹ và nhiều gà con. - Gà mẹ to ở giữa, vừa bắt đợc con mồi.

-Gà con quây quần xung quanh gà mẹ với nhiều dáng..

- GVgợi ý để HS nhớ lại màu của con gà nh: màu nâu, màu vàng, màu trắng, màu hoa mơ, màu đen, - Học sinh tự chọn màu rồi vẽ theo ý thích.

- Có thể vẽ màu nền hoặc không.

- Giáo viên cho học sinh xem một vài bài vẽ màu khác nhau của học sinh năm trớc.

- GV có thể phóng to hình

Gà mái (2 - 3 bản) cho H

tham khảo.

-GVgợi ý HS tìm màu khác nhau để vẽ sao cho đẹp - HS vẽ màu theo ý thích và trí tởng tợng.

- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ đẹp và gợi ý các em nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ màu của các bạn? + Theo em, bài nào đẹp? + Vì sao em thích bài vẽ màu đó? v.v..

Một phần của tài liệu Giáo án: Mỹ thuật 2 : Vẽ trang trí vẻ đậm vẻ nhạt (Trang 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w