II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌ C: Phấn màu
NHỮNG CHÍNH SÁCH VỀ KINH TẾ VAØ VĂN HÓA CỦA VUA QUANG TRUNG
CỦA VUA QUANG TRUNG
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Giúp HS biết : Một số chính sách về kinh tế , văn hóa của vua Quang Trung .
2. Kĩ năng: Kể được một số chính sách về kinh tế , văn hóa của vua Quang Trung ; nêu được tác dụng của các chính sách đó .
3. Thái độ: Tự hào về lịch sử nước nhà .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Thư Quang Trung gửi Nguyễn Thiếp . - Các bản chiếu của vua Quang Trung .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Quang Trung đại phá quân Thanh . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
3. Bài mới : (27’) Những chính sách về kinh tế và văn hóa của vua Quang Trung . a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học . b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 :
MT : Giúp HS nắm những chính sách về kinh tế của vua Quang Trung .
PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại . - Trình bày tóm tắt tình hình nước ta trong thời kì Trịnh – Nguyễn phân tranh : ruộng đất bị bỏ hoang , kinh tế không phát triển .
- Phân nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận vấn đề : Vua Quang Trung đã có những chính sách gì về kinh tế ? Nêu nội dung và tác dụng của các chính sách đó . - Kết luận : Vua Quang Trung ban hành
Chiếu khuyến nông ; đúc tiền mới ; yêu cầu nhà Thanh mở cửa biên giới cho dân hai nước được tự do trao đổi hàng hóa ; mở cửa biển cho thuyền buôn nước ngoài vào buôn bán .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Thảo luận nhóm và báo cáo kết quả làm việc .
Hoạt động 2 :
MT : Giúp HS nắm những chính sách về văn hóa của vua Quang Trung .
PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan . - Trình bày việc vua Quang Trung coi trọng chữ Nôm , ban bố Chiếu lập học . - Hỏi HS :
+ Tại sao vua Quang Trung lại đề cao chữ Nôm ?
+ Em hiểu câu Xây dựng đất nước lấy việc học làm đầu như thế nào ?
- Trình bày sự dang dở của các công việc mà vua Quang Trung đang tiến hành và tình cảm của người đời sau đối với vua Quang Trung .
- Chữ Nôm là chữ của dân tộc . Việc vua Quang Trung đề cao chữ Nôm là nhằm đề cao tinh thần dân tộc .
- Đất nước muốn phát triển được cần phải đề cao dân trí , coi trọng việc học hành .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS tự hào về lịch sử của dân tộc . 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Học thuộc ghi nhớ ở nhà . Rút kinh nghiệm: ... ... ...
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});