đoạn mạch nối tiếp:
-HS quan sỏt hỡnh 27.2 để thấy được vụn kế đo hiệu điện thế giữa hai điểm 1 và 2, đú là hđt giữa hai đầu đốn 1.
-Vẽ sơ đồ mạch điện vào bỏo cỏo thực hành.
-1,2 HS lờn bảng vẽ sơ đồ, HS khỏc nhận xột và sửa chữa nếu sai.
-HS trong nhúm phõn cụng cụng việc cho từng bạn, mắc mạch điện và đo hđt, ghi lại kết quả vào bỏo cỏo thực hành.
-Thảo luận nhúm hoàn thành nhận xột mục 3 bỏo cỏo thực hành. -Làm việc theo yờu cầu cảu GV. -Yờu cầu HS nhận xột được: Đv
đoạn mạch gồm hai búng đốn mắc nối tiếp, hđt giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng cỏc hđt trờn mỗi búng đốn.
-Ghi nhớ đặc điểm của cđ dũng điện và hđt trong đọc mạch nối tiếp tại lớp.
-Lắng nghe GV nhận xột rỳt kinh nghiệm.
-Nộp bỏo cỏo thực hành, 4/ Củng cố, nhận xột, đỏnh giỏ giờ thực hành và dặn dũ: 2ph
-Yờu cầu HS nờu cỏc đặc điểm về hiệu điện thế và cường độ dũng điện trong đoạn mạch nối tiếp.
-GV nhận xột thỏi độ làm việc của HS, đỏnh giỏ kết quả. -Yờu cầu HS nộp bỏo cỏo thực hành.
5/ Dặn dũ: 1ph
-Làm bài tập 3,4 /28. Viết sẵn mẫu bỏo cỏo thực hành bài 28 “Thực hành: đo hiệu
điện thế và cường độ dũng điện đối với đoạn mạch song song”, hoàn thành phần 1
ở nhà.
………
Tuần 33 Tiết 32
THỰC HÀNH: ĐO HIỆU ĐIỆN THẾ VÀCƯỜNG ĐỘ DềNG ĐIỆN ĐỐI VỚI ĐOẠN CƯỜNG ĐỘ DềNG ĐIỆN ĐỐI VỚI ĐOẠN
MẠCH SONG SONG
NS:18/4/2011 ND:20/4/2011
I.Mục tiêu:
-Biết mắc song song hai bóng đèn.
-Thực hành đo và phát hiện đợc qui luật về hiệu điện thế và cờng độ dòng điện trong mạch điện mắc song song hai bóng đèn.
-Hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông tin trong thực tế đời sống.
II. Chuẩn bị:
*Đối với mỗi nhóm: nguồn điện 2 pin, 1 vôn kế, 1 công tắc, 9 dây nối, 2 bóng đèn pin. Mỗi HS chuẩn bị sắn báo cáo thực hành.
III. Lên lớp:
1.Ổn định: Điểm danh.(1ph) 2.Kiểm tra:
-Trả bài bỏo cỏo thực hành, nhận xột và đỏnh giỏ chung. -Gọi 1 HS trả lời mục 1 đó chuẩn bị trong mẫu bỏo cỏo.
3.Bài mới: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1: Tỡm hiểu và mắc mạch điện song song hai búng đốn:
-Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 28.1 a và mạch điện mắc cụ thể của GV để trả lời cõu hỏi: Hai điểm nào là hai điểm chung của cỏc búng đốn?
-GV thụng bỏo đoạn mạch nối mỗi đốn với hai điểm nối chung là mạch rẽ, đoạn mạch nối hai điểm chung với nguồn là mạch chớnh. Hóy chỉ
I. Mắc song song hai búng đốn: HS quan sỏt hỡnh 28.1 a và b trả lời cõu hỏi của GV. Yờu cều HS chỉ ra được điểm nối chung của 2 búng đốn, mạch chớnh và mạch rẽ.
ra đõu là mạch chớnh, đõu là mạch rẽ?
-Yờu cầu cỏc nhúm lựa chọn dụng cụ để mắc mạch hỡnh 28.1a theo nhúm.
-GV kiểm tra cỏc nhúm mắc mạch.
-Yờu cầu cỏc nhúm đúng cụng tắc: quan sỏt độ sỏng của đốn. Thỏo một búng, quan sỏt độ sỏng của đốn cũn lại và nờu nhận xột độ nú so với trước.
-Trong lớp em thỡ đốn và quạt mắc nối tiếp hay song song? Vỡ sao em biết?
-Gọi HS cho vớ dụ về mạch điện song song trong thực tế?
HĐ 2: Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song:
-Yờu cầu HS mắc vụn kế ở vị trớ 1 và 2, 3 và 4, M và N , ghi lkết quả vào bảng 1 bỏo cỏo thực hành.
-GV theo dừi hoạt động của cỏc nhúm để nhắc nhở và sửa sai cho HS.
-Để đo hiệu điện thế giữa hai đầu đốn1, em phải mắc vụn kế thế nào với đốn 1?
-Yờu cầu đại diện nhúm đọc kết quả bảng 1 và nhận xột của nhúm, gọi cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung.
-Gv chốt lại nhận xột đỳng. Yờu cầu HS sửa chữa nếu sai.
HĐ 3: Đo cường độ dũng điện đối với đoạn mạch song song:
-Muốn đo cường độ dũng điện qua đốn 1 ta phải mắc am pe kế như thế nào với đốn 1? -Gv cú thể thao tỏc hướng dẫn cỏch mắc đơn giản nhất là:
+Ngắt cụng tắc.
+Mắc am pe kế nối tiếp với đốn 1. +Kiểm tra lại mạch và đúng cụng tắc..
-Yờu cầu HS tự mắc am pe kế đo cđ dũng điện I2 và I. Từ kết quả bảng 2, hoàn thành nhận xột
-Mắc mạch điện theo nhúm. Sau khi Gv kiểm tra xong, đúng cụng tắc quỏn ỏt độ sỏng của đốn.
-Yờu cầu HS nờu dược: đốn và quạt được mắc song vỡ đốn và quạt cú thể hoạt động đọc lập với nhau.
-Mạch điện gia đỡnh mắc theo kiểu song song.
II.Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp:
-Hs trong nhúm, mắc vụn kế vào mạch đo hiệu điện thế U12, U34, UMN
ghi kết quả vào bảng 1. Từ kết quả bảng 1, hoàn thành nhận xột c) ở cuối bảng 1.
-Yờu cầu HS thấy được để đo hiệu điện thế giữa hai đầu đốn 1, em phải mắc vụn kế song song với đốn 1. -Đại diện nhúm đọc kết quả và nhận xột về hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc song song..
-Nhận xột: Hiệu điện thế giữa hai (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
đầu cỏc đốn mắc song song là bằng nhau và bằng hiệu điện thế giữa hai điểm nối chung.