thuật nổi tiếng
? Nêu vị trí và nền văn minh
ấn Độ
GV ấn Độ là nớc có nhiều tôn giáo: Phật giáo, ấn Độ giáo, Hồi Giáo, …
? Nêu các loại hình mĩ thuật GV: Bộ kinh VêĐa nổi tiếng của ngời ấn Độ cho rằng chính thần thánh là nơi bắt nguồn của nghệ thuật, điều này chi phối t tởng văn hoad truyền thống và thẩm mĩ của ngời ấn Độ
? Hãy nêu sự phát triển của MT ấn Độ
GV: Qua 5 giai đoạn đã sản sinh ra nhiều công trình kiến trúc nổi tiếng gồm: kiến trúc cung đình và kiến trúc phật giáo. Đó là các chùa ở hang A-giăng-ta, Cai-la-sa, vừa … đồ sộ về kiến trúc, vừa tinh tế về trang trí với những thần t- ợngvà hoa văn rất đẹp. Ngoài ra các cung điện lộng lẫy của các triều đại vua chúa cũng đ- ợc xây dựng khá nhiều
? Nêu mối quan hệ giữa điêu khắc và hội họa
Cho HS quan sát tranh SGK/111 để HS thấy đợc vẻ đẹp của các công trình
GVKL: MT ấn Độ để lại nhiều công trình, tác phẩm nổi tiếng, đó là một nền mT dân tộc giàu bản sắc, phong phú và đa dạng
2/ Trung Quốc
? Nêu một số đặc điểm về vị trí địa lý và số dân của Trung
- ấn Độ là quốc gia rộng lớn ở Đông Nam á, hình thành sớm và có nền văn minh phát triển rực rỡ từ 3000 năm trớc Công nguyên - TL: bao gồm : Kiến trúc, điêu khắc, hội họa đều phát triển và gắn liền với tôn giáo
- MT ấn Độ trải qua 5 giai đoạn phát triển: (Nền văn hóa sông ấn, nề văn hóa ấn âu, văn hóa Trung cổ, văn hóa ấn Độ hồi giáo, văn hóa ấn Độ hiện đại)
HS lắng nghe ghi chép
- Kiến trúc, điêu khắc, hội họa ấn Độ liên quan mật thiết với nhau. ở tất cả các ngôi đền nh đền thờ Thầm mặt trời, Thần SI-VA hay cụm thánh tích nổi tiếng
Ma-ha-ba-li hoặc cung điện Mô-ri-a, .. đều không chỉ đẹp về kiến trúc mà còn đẹp về điêu khắc và hội họa
- Trung Quốc là đất nớc rộng
một số nớc Châu á.
1/ Mĩ thuật ấn Độ
Gồm 5 giai đoạn Nền văn hóa sông ấn Nền văn hóa ấn âu Văn hóa trung cổ Văn hóa ấn độ hồi giáo Văn hóa ấn độ hiện đại
Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập (5p)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản
? Trả lời các câu hỏi trong SGK/118
1 – hãy nêu vài nét về MT ấn độ, Trung Quốc, và tranh khắc gỗ Nhật Bản
Nhận xét chung về tiết học và khen ngợi các HS tích cực xây dựng bài
HS nghiên cứu SGK và trả lời
HS nghiên cứu SGK và trả lời