Thiết kế các Form

Một phần của tài liệu Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Quản lý kết quả đào tạo theo hướng đối tượng - Trường Cao đẳng Hải Dương (Trang 96)

1. Thực trạng và những vấn đề nảy sinh trong hệ thống quản lý kết quả đào tạo tạ

5.3.Thiết kế các Form

KẾT LUẬN I. Những kết quả đạt đƣợc của đề tài :

- Nắm đƣợc phƣơng pháp luận trong phân tích và thiết kế hệ thống thông tin theo hƣớng đối tƣợng. Các quy trình của kỹ nghệ phần mềm hƣớng đối tƣợng.

- Đã cơ bản hoàn thành các bƣớc trong phân tích và thiết kế hệ thống. Xây dựng đƣợc hệ thống thông tin quản lý kết quả đào tạo tại trƣờng Cao đẳng Hải Dƣơng với một số chức năng chính.

- Hệ thống về cơ bản đã đáp ứng đƣợc yêu cầu tăng cƣờng đƣa công nghệ thông tin vào quản lý kết quả đào tạo trong nhà trƣờng. Đảm bảo xử lý nhanh, chính xác và thuận tiện trong một số tra cứu và một số nghiệp vụ quản lý kết quả đào tạo.

II. Những hạn chế :

- Các thông tin, dữ liệu về hồ sơ sinh viên còn hạn chế, chƣa có một số thuộc tính nhƣ: khen thƣởng, kỷ luật, đảng, đoàn, chế độ ƣu tiên. Do đó một số nghiệp vụ quản lý vẫn chƣa đƣợc tự động hoá.

- Phần mềm của hệ thống chƣa thể hiện hết đƣợc tất cả các chức năng của hệ thống quản lý kết quả đào tạo.

III. Hƣớng khắc phục, phát triển mở rộng :

- Bổ sung thông tin quản lý về hồ sơ sinh viên nhƣ: khen thƣởng, kỷ luật, đảng, đoàn, chế độ ƣu tiên…, để ý nghĩa của hệ thống cho công tác quản lý kết quả đào tạo cao hơn.

- Phần mềm của hệ thống sẽ đƣợc hoàn chỉnh chi tiết hơn. - Các tính năng sẽ đƣợc hoàn thiện hơn nữa.

TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt

[1] Nguyễn Văn Ba (2003), Phân tích thiết kế hệ thống thông tin, NXB Đại học QG. [2] Đoàn Văn Ban, Bài giảng Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML.

[3] Đoàn Văn Ban (2005), Phân tích thiết kế và lập trình hướng đối tượng, NXB

Thống Kê.

[4] Đoàn Văn Ban (2005), Phân tích, thiết kế hướng đối tượng bằng UML, NXB

Thống Kê.

[5] Đặng Văn Đức (2002), Phân tích thiết kế hướng đối tượng bằng UML (Thực hành

với Rational Rose), NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội.

[6] Đặng Văn Đức (2002), Phân tích thiết kế hướng đối tượng bằng UML, NXB Giáo

dục 2002 Thống kê.

[7] Nguyễn Tuấn Huy (2003), Quá trình phát triển phần mềm thống nhất, NXB

[8] Phạm Hữu Khang (2005), SQLSerrver Lập trình thủ tục và hàm - NXB Lao Động

Xã Hội

[9] Lê Văn Phùng (2004), Phân tích thiết kế hệ thống thông tin, NXB Đại học QG. [10] Lê Văn Phùng (2010), Kỹ nghệ phần mềm, NXB Thông tin và truyền thông

[11] Lê Văn Phùng (2011), Các mô hình cơ bản trong phân tích và thiết kế hướng đối

tượng, NXB thông tin và truyền thông

[12] Nguyễn Tiến, Ngô Quốc Việt, Lê Tiến Sơn, Đặng Xuân Hƣờng (2002), Kỹ thuật

và ứng dụng UML với Rational Rose 2002, NXB Thống kê, 2002.

[13] Nguyễn Văn Vỵ, Phân tích thiết kế các hệ thống thông tin hiện đại, NXB Thống

Tiếng Anh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

[14] Boggs, W., and Boggs, W. (2000), Matering UML with Rational Rose, Sybex [15] Craig Larman (2000), Applying UML and Patterns, Prentice Hall PTR

[16] Grady Booch, James Rumbaugh, Ivar Jacobson (2000), The Unifiel Modelling Language user Guide, Addison Wesley

[17] Joseph Schmuller, Teacher Yourself UML in 24 Hour , SAMS.

[18] Terry Quatrani (1998), Visual Modeling with Rational Rose and UML, Addison

Thank you for evaluating AnyBizSoft PDF Splitter. A watermark is added at the end of each output PDF file.

To remove the watermark, you need to purchase the software from

Một phần của tài liệu Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Quản lý kết quả đào tạo theo hướng đối tượng - Trường Cao đẳng Hải Dương (Trang 96)