1. Vua Hùng kén rể:
chi tiết văn bản.
? Vua Hùng kén rể trong hoàn cảnh nào ?
– Con gái là Mị Nơng xinh đẹp, nết na đã đến tuổi lấy chồng.
? Mục đích và ý định của vua Hùng là gì ?
? ý định của vua Hùng đã dẫn đến sự việc gì?
? Sơn Tinh và Thuỷ Tinh là có những tài gì?
? Theo em, tác giả dân gian đã dùng nghệ thuật gì để miêu tả tài năng của hai chàng ?
? Hãy nhận xét về tài năng của hai vị thần này?
- Bằng các chi tiết kỳ là, hoang đờng, ND xa đã miêu tả hai vị thần thật khổng lồ, uy nghi, họ có tài năng siêu phàm và có chung một ớc nguyện là đ- ợc cới Mị Nơng làm vợ
? Trớc tài năng của hai vị thần, vua Hùng đã chọn giải pháp nào đề kén đợc rể ?
- Thách cới bằng lễ vật khó kiếm và kì lạ: Voi chín ngà... nhng đều là những vật có ở trên cạn. Qua đó ta thấy vua Hùng ngầm đứng về phía ST, vua đã bộc lộ sự thâm thuý, khôn khéo
? Có ý kiến cho rằng: Vua Hùng đã có ý chọn ST nhng cũng không muốn mất lòng TT nên mới bày ra cuộc đua tài về nộp sính lễ. ý kiến của em nh thế nào? - Qua đó, em thấy vua Hùng ngầm đứng về phía ai? Vua Hùng là ngời nh thế nào?
- Thái độ của vua Hùng cũng chính là thái độ của nhân dân ta đối với nhân vật. Ngời Việt thời cổ c trú ở vùng ven núi chủ yếu sống bằng nghề trồng lúa nớc. Núi và đất là nơi họ xây dựng bản làng và gieo trồng, là quê hơng, là ích lợi, là bè bạn. Sông cho ruộng đồng chất phù sa cùng nớc để cây lúa phát triển những nếu nhiều nớc quá thì sông nhấn chìm hoa màu, ruộng đồng, làng
chồng xứng đáng.
2. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh cầu hônvà cuộc giao tranh giữa hai thần: và cuộc giao tranh giữa hai thần:
a. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh cầu hôn: - Sơn Tinh: vẫy tay…nổi cồn bãi…mọc núi đồi…
- Thủy Tinh: gọi gió…hô m- a…
-> NT tởng tợng kì ảo hai vị thần đều có tài và phép thuật cao cờng
- Cả hai cùng cầu hôn Mị N- ơng
-
b. Cuộc giao tranh giữa hai vị thần:
xóm. Điều đó đã trở thành nỗi ám ảnh đối với tổ tiên ngời Việt.
? Cuối cùng ai là ngời đợc chọn làm rể vua?
? Điều đó đã dẫn đến sự kiện nào? ? Em hãy miêu tả lại cảnh hai vị thần giao tranh?
? Hãy nhận xét cuộc giao tranh này? ? Trong trí rởng tợng của ngời xa, ST,TT đại diện cho lực lợng nào?
? Theo dõi cuộc giao tranh giữa ST và TT em thấy chi tiết nào là nổi bật nhất? Vì sao?
? Kết quả cuộc giao tranh?
? Tại sao Sơn Tinh luôn thắng Thuỷ Tinh?
? Điều đó có ý nghĩa gì?
- Vì Sơn Tinh có nhiều sức mạnh hơn;
đó là sức mạnh tinh thần: vua Hùng.
Có sức mạnh vật chất: trận địa đồi núi
cao, vững chắc. Có tinh thần bề bỉ
HĐ3: Khái quát nội dung và nghệ
thuật VB
? Truyện kể, năm nào Thuỷ Tinh cũng dâng nớc đánh Sơn tinh. Theo em, ngời xa đã mợn truyện này để giải thích hiện tợng thiên nhiên nào ở nớc ta? ? Việc Sơn Tinh luôn thắng Thuỷ Tinh phản ánh sức mạnh và ớc mơ gì của ngời nhân dân ta?
? Ngoài ý nghĩa trên, Truyền thuyết ST,TT còn có ý nghĩa nào khác khi gắn liền với thời đại dựng nớc của các vua Hùng?
? Các nhân vật ST, TT gây ấn tợng mạnh khiến ngời đọc phải nhớ mãi. Theo em, điều đó có đợc là do đâu?
Hoạt động 4
1. Kể diễn cảm câu truyện?
Thuỷ Tinh Sơn Tinh
Hô ma, gọi gió, làm thành giông bão…dâng nớc cuồn cuộn ngập nhà cửa, ruộng v- ờn… Bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi dựng luỹ ngăn chặn nớc lũ
-> Hai thần giao tranh quyết liệt. - TT đại diện cho cái ác, cho hiện tợng thiên tai lũ lụt.
- ST: đại diện cho chính nghĩa, cho sức mạnh của nhân dân chống thiên
- Chi tiết: nớc sông dâng... miêu tả đúng tính chất ác liệt của cuộc đấu tranh chống thiên tai gay go, bền bỉ của nhân dân ta.
3. Kết quả cuộc giao tranh:
- Sơn Tinh thắng TT. - Năm nào cũng thắng
III. Tổng kết
1. Nội dung:
- Giải thích hiện tợng ma gió, bão lụt;
- Phản ánh ớc mơ của nhân dân ta muốn chiến thắng thiên tai, bão lụt.
- Ca ngợi công lao trị thuỷ, dựng nớc của cha ông ta.
2. Nghệ thuật:
- Xây dựng hình tợng hình tợng nghệ thuật kì ảo mang tính tợng trng và khái quát cao
* Ghi nhớ: SGK t-34 V. L
uyện tập:
* Gợi ý: Đảng và nhà nớc ta đã ý
thức đợc tác hại to lớn do thiên tai gây ra nên đã chỉ đạo nhân dân ta có những biện pháp phòng chống hữu hiệu, biến ớc mơ chế ngự thiên tai của nhân dân thời xa trở thành hiện thực.
2. Từ truyện ST,TT, em suy nghĩ gì về chủ trơng xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng trồng thêm rừng ở nớc ta?
3. Vì sao văn bản ST,TT đợc coi là truyền thuyết? Và đây có phải là văn bản tự sự không?
- Thể hiện đầy đủ các đặc điểm của truyền thuyết: có các chi tiết kỳ ảo hoang đờng...
4. Củng cố: - ý nghĩa truyện STTT
- Em yêu thích nhân vật nào ?
5. Hớng dẫn học tập: - Học bài, thuộc ghi nhớ.
- Soạn: Tìm hiểu nghĩa của từ. + Nghĩa của từ là gì ?
+ Cách giải thích nghĩa của từ ?
--- Giỏo ỏn ngữ văn 6,7,8,9 soạn theo sỏch chuẩn kiến thức kỹ năng
Cú đầy đủ cỏc kỹ năng theo chuẩn kiến thức Liờn hệ đt 0168.921.8668
Tiết 10: Ngày soạn:.
nghĩa của từ
I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Hiểu thế nào là nghĩa của từ.
- Biết cỏch tỡm hiểu nghĩa của từ và giải thớch nghĩa của từ trong văn bản.
- Biết dựng từ đỳng nghĩa trong núi, viết và sửa cỏc lỗi dựng từ.
