Dặn dò (1p)

Một phần của tài liệu chinh tã ca năm (Trang 35 - 36)

Về làm BT vào vở.

Chính tả $ 6: Ngời viết truyện thật thà

I/ Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn Ngời viết truyện thật

- Luyện viết đúng các từ láy có tiếng chứa ân đầu s/x hoặc có thanh dấu hỏi dấu ngã.

- Rèn chữ, giữ vở cho học sinh. - Học sinh say mê luyện viết. II/ Đồ dùng dạy - học:

- Vở - Bút

- Ba bốn tờ phiếu khổ to viết nd BT2, BT3 III/ Các hoạt động day - học:

1. ổn định tổ chức.2. kiểm tra bài cũ. 2. kiểm tra bài cũ.

Gọi 2 em lên bảng viết các từ ngữ bắt đầu bằng n/l hoặc có vần en/ eng ở BT2 tiết trớc.

Cả lớp viết trên giấy nháp. Nhận xét - cho điểm

3. Bài mới.

* Giới thiệu bài. GV nêu mục tiêu cần đạt của tiết học. *Hớng dẫn HS nghe - viết

GV hoặc HS đọc bài chính tả // theo dõi SGK

? ND bài : ( Ban - dắc là một nhà văn nổi tiếng thế giới, có tài tởng tợng tuyệt vời khi sáng tác cáctác phẩm văn học nhng trong cuộc sống lại là một ngời rất thật thà, không bao giờ biết nói dối )

GV nhắc lại những từ dễ viết sai ( Pháp, Ban - dắc ) và nhắc các em… cách trình bày bài . T thế ngồi viết …

HS gấp SGK. GV đọc từng câu hoặc từng cụm từ cho HS viết. Đọc // soát. Chấm 7-10 bài, HS đổi vở hoặc đối chiếu SGK sửa lỗi * Hớng dẫn HS làm BT chính tả - Lựa chọn.

Bài 2:

- Nêu YC của bài 2 Tập phát hiện và sửa lỗ chính tả. HS làm vào vở BT

- HS đổi vở KT chéo . GV phát phiếu riêng cho 1 số HS viết bài mắc lỗi chính tả

- Dán phiếu lên bảng - Chấm chữa.

BT3: Nêu YC bài, Nhắc lại KT về từ láy ( Phối hợp những tiếng có âm đầu hoặc vần giống nhau, gọi là từ láy ). HS làm - chữa:

3a, Từ láy: suôn sẻ; xôn xao… 3b, Từ láy : nhanh nhảu, mãi mãi…

Một phần của tài liệu chinh tã ca năm (Trang 35 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(37 trang)
w