2 HS: Giấy vẽ, chì, tẩy, màu
III/ Tiến trình dạy học
Nội dung hoạt động của GV Hoạt động của HS HS
1. ổn định tổ
chức KT sĩ sốKT đồ dùng học tập
2 Kiêm tra bài cũ - Chấm bài trang trí hình vuông- Nhận xét ý thứclàmbài ở nhà - Nhận xét ý thứclàmbài ở nhà 3 Ghi bài mới Treo trực quan một số tranh
xuân phân tích tranh , ảnh màu để gây cảm hứng về đề tài để gây cảm hứng về đề tài
* HĐ1: Hớng dẫn hs tìm và dẫn hs tìm và chọn nội dung
? Nội dung tranh vẽ về những
gì/ Cảnh sum họp gia đìnhvào ngày tết, cảnh hội xuân tết, cảnh hội xuân đua thuyền
? Về mùa xuân, không gian,
tiết trời và cảnh vật nh thế nào Tiết trời ấmáp nhiếu chim muôngca hót, hoa muôngca hót, hoa xuân đua nhau khoe sắc, con ng- ời vui vẻ...
? Chúng ta thờng làm những gì
để chuẩn bị cho ngày tết? Đi chợ xuân, múấm, trang hoàng nhà cửa, hoàng nhà cửa, gói bánh chng, trồng quất, cắm đào
? Ngày tết em đợc tham gia vào
các hoạt động gì? 2-3 em hs trả lời*: HĐ2: Hớng *: HĐ2: Hớng
dân hs vẽ tranh - Sau khi đã định hớng đợc đề tài, gợi ý để hs nhớ klại các b-ớcvẽ tranh nh những bài trớc ớcvẽ tranh nh những bài trớc ? Em hãy nêu các bớc thựchiện
bài vẽ này? một em trả lời? Chúng ta có thể dùng chất ? Chúng ta có thể dùng chất
? Cần chú ý gì về bố ?cục, màu sắc - Bố cục phải có nhóm chính, sắc - Bố cục phải có nhóm chính, nhóm phụ màu cần tơi tắn, có đậm có nhạt *HĐ3: Hớngdẫn
chs thực hành Cho hs vẽ bài trong khuôn khổ A4 hoặc vẽ vào một trang vở thực hành thực hành
Hs vẽ bài- Theo dõi chỉnh sửa bố cục - Theo dõi chỉnh sửa bố cục
cho các em, gợi ý cho những em còn lúng túng. em còn lúng túng.