Chuẩnbị đồ dùng học tập cho bài sau

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật 6 Mới (Trang 57)

cho bài sau

Tuần 29 - Tiết 29.

Bài 29: thờng thức mĩ thuật

sơ lợc về mĩ thuật thế giới thời cổ đại

I/ Mục tiêu.

- Học sinh hiểu đợc sơ lợc về mĩ thuật thời kỳ cổ đại. - Thấy đợc sự phong phú của nền mĩ thuật thời cổ đại.

- Trân trọng những giá trị mĩ thuật của di sản văn hoá thế giới.

1. GV: - Su tầm hoặc phóng to các hình minh hoạ trong SGK. - Các tranh ảnh và tài liệu có liên quan đến bài.

- Chuẩn bị phiếu thảo luận.

2. Học sinh: SGK, vở thực hành, chì, thớc, tẩy.

III/ Tiến trình dạy - học.

Nội dung HĐ của thày HĐ của trò

1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sỹ số.

- Kiểm tra đồ dùng học tập. 2. Kiểm tra bài cũ - Chấm bài tập vẽ theo mẫu

3. Bài mới: (?) ở những bài trang trí MT lần trớc chúng ta đã đợc học về nội dung gì?

- HSTL: Chúng ta đợc học về MTVN thời cổ đại, MT thời Lý, tranh dân gian. Giới thiệu bài - Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về mĩ

thuật thời cổ đại. Đây là cái nôi đầu tiên của MT thế giới.

- Lắng nghe.

Ghi đầu bài $ 29: Thờng thức Mĩ thuật

Sơ lợc về MT thế giới thời cổ đại

- Ghi đầu bài vào vở.

* HĐ1: Tìm hiểu MT Ai cập cổ đại

Hớng dẫn học sinh tìm hiểu MT Ai cập theo hình thức thảo luận nhóm.

- Chia nhóm (bốc thăm). - Đặt tên nhóm.

- Nêu yêu cầu:

1- Trình bày sự phát triển về loại hình. 2- Trình bày vẻ đẹp của tác phẩm tiêu biểu.

- Thời gian thảo luận: 12 phút. - Chuẩn bị bảng ghi ý kiến trả lời.

- Theo dõi, giải thích thêm cho các nhóm để có kết quả tốt. N1: Nhóm kiến trúc. N2: Nhóm điêu khắc. N3: Nhóm hội hoạ. N4: Nhóm ngth gốm. - Thảo luận. Trình bày ý kiến thảo luận.

Bảng chi tiết ý kiến

- Gọi từng nhóm trình bày, ghi lại ý kiến vào bảng. Sự phát triển Vẻ đẹp của TP Nhóm KT - Sơ lợc về đúc. - Sự đa dạng về loại hình - Tên TP tác giả. - Vẻ đẹp - Từng nhóm trình bày. - Các nhóm khác nghe và bổ sung ý kiến.

Nội dung HĐ của thày HĐ của trò

NHóm NTG nt nt

- Nhận xét phần thảo luận nhóm đánh giá cho điểm 4 nhóm. kiến chính. - Lắng nghe. * HĐ2: Tìm hiểu sơ lợc về MT Hi Lạp cổ đại

- Hớng dẫn học sinh tìm hiểu nghệ thuật Hi Lạp cổ đại theo phơng thức thảo luận nhóm nh trên.

- Đổi tên nhóm để thay đổi loại hình nghệ thuật.

Thời gian thảo luận: 10 phút.

- Ghi lại yêu cầu theo bảng trên N1: Nghệ thuật gốm. N2: Nhóm HH. N3: Nhóm ĐK. N4 Nhóm KT.

* HĐ3: Tổng kết (?) Nêu những đặc điểm chung của nghệ thuật Ai cập và Hi Lạp cổ đại?

(?) Nêu tên những tác phẩm tiêu biểu của 2 đất nớc cổ đại? - 1 em trả lời. -1. Tợng Viên th lại. 2. Tợng ngời ném đĩa.

Nội dung HĐ của thày HĐ của trò

(?) Nội dung chủ yếu mà các tác phẩm diễn tả về những gì?

Kim Tự tháp

3. Đến Pac tê nông.

4. Bình gốm. - Sinh hoạt của con ngời, đấu sỹ, quan sỹ, quan văn, thần thánh,... 4. Dặn dò giao bài

tập về nhà.

- Nhắc Học sinh xem lại bài và chuẩn bị đồ dùng học tập cho bài sau.

- Su tầm thêm tranh ảnh về nghệ thuật thế giới cổ đại.

Tuần 30 - Tiết 30.

Bài 32: thờng thức mĩ thuật

một số công trình tiêu biểu của MT ai cập, hi lạp, la mã cổ đại

I/ Mục tiêu.

- Học sinh nhận thức rõ hơn về các giá trị MT: Ai cập, Hi Lạp, La Mã cổ đại.

- Hiểu thêm những nét riêng biệt của mỗi nền MT.

- Biết trssn trọng những giá trị văn hoá nghệ thuật của nhân loại.

II/ Đồ dùng:

1. GV: - Hình minh hoạ trong đồ dùng dạy học MT 6. - Phóng to hình minh hoạ trong SGK.

- Câu hỏi thảo luận nhóm.

2. HS: SGK, vở ghi, chì, màu, tẩy.

III/ Tiến trình dạy - học.

Nội dung HĐ của thày HĐ của trò

1. ổn định tổ chức - Kiểm tra sỹ số.

Nội dung HĐ của thày HĐ của trò

cập, Hi Lạp, La mã cổ đại - Nhận xét, cho điểm.

3.Bài mới Ghi đầu bài lên bảng. Ghi đầu bài * HĐ1: Tìm hiểu về

Kim tự tháp Kê - ốp (Ai cập)

- Treo hình phóng to Kim tự tháp Kê ốp. (?) VS đất nớc Ai Cập đợc coi là đát nớc của những kim tự tháp?

- 1 số KTT., Kê ốp, Kê - phơ - ren, Mi kê ri nót.

(?) Em biết gì về KTT Kê ốp?

- Kích thớc: Cao 138 m. Đáy là 1 hình vuông có cạnh 225 m, 4 mặt là hình tam giác cân chung 1 đỉnh.

(?) Chất liệu xây dựng nên kim tự tháp.

Giới thiệu: Ngoài giá trị nghệ thuật, Kê ốp còn là cong trình khoa học chứa đựng nhiều bí ẩn cha đợc giải đáp rõ ràng VD nh:

- Có 1 ống thông gió từ đỉnh xuống đờng hầm và cứ mỗi năm vào 1 giờ nhất định mặt trời sẽ chiếu thẳng xuống lòng tháp. - Làm thế nào mà ngời Ai cập có thể vận - Quan sát. - Đây là đất nớc có nhiều kim tự tháp, nơi chôn cất thi hài của các pharnông. - Là lăng mộ của Pharanông Kê ốp, xây dựng khoảng năm 2900 trớc công nguyên. - ĐƯợc xây dựng bằng đá vôi bao gốm 3 triệu phiến đá.

Nội dung HĐ của thày HĐ của trò

chuyển và đa các phiến đá nặng hàng tấn lên cao.

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật 6 Mới (Trang 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(62 trang)
w