Kể tên sản phẩm từ ngành trồng trọt, chăn nuôi, thủy sản(đã qua chế biến) Từ đó nêu vai trò của ngành CN thực phẩm. Liên hệ VN:30% giá trị sản lượng CN→40% giá trị kim ngạch xuất khẩu (2,4 tỉ USD).
Kể tên những mặt hàng có ở VN
Kết luận: rõ ràng cơ cấu ngành CN rất đa dạng mỗi ngành có vai trò, đặc điểm và không thể nào thay thế được.
HS dựa vào SGK trả lời: Xay xát, đường, bánh kẹo, đồ hộp,rượu, bia, sữa,... HS trả lời:
Đáp ứng nhu cầu con người.
HS dựa vào thực tế trả lời: Rượu: Pháp, Nga.
Bia: Heniken. Nước giải khát. Sữa: Hà Lan.
VII. Công nghiệp thực phẩm: phẩm:
1. Vai trò:
- Cung cấp sản phẩm đáp ứng nhu cầu hàng ngày của con người về ăn uống.
2. Đặc điểm:
- Nguyên liệu chủ yếu: + sản phẩm trồng trọt. + chăn nuôi.
+ thủy sản.
→Tạo điều kiện tiêu thụ sản phẩm NN→NN phát triển - Khả năng xuất khẩu, tích lũy vốn, góp phần cải thiện đời sống - Một số mặt hàng nổi tiếng: trong và ngoài nước:
+ Rượu: Pháp, Nga. + Bia: Heniken. + Nước giải khát. + Sữa: Hà Lan. Củng cố: câu hỏi trắc nghiệm.
Dặn dò: HS học bài cũ, xem trước bài mới: “Một số hình thức chủ yếu....”. Chú ý: vai trò tổ chức lãnh thổ.
Có mấy tổ chức? Phân biệt đặc điểm của từng tổ chức. CÂU HỎI TỰ LUẬN
1. Nêu vai trò của ngành CN cơ khí và điện tử-tin học.
2. Vì sao ngành CN hóa chất lại được coi là ngành sản xuất mũi nhọn, trong hệ tho6ng1cac1 ngành CN trên thế giới.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM1. Sản phẩm của ngành hóa chất cơ bản là: 1. Sản phẩm của ngành hóa chất cơ bản là:
A. Thuốc nhuộm. B. Chất dẻo. C. Dược phẩm. D. Cả A, B, C đều sai.
2. Ở các nước đang phát triển, ngành cơ khí chủ yếu là:
A. Chế tạo.
C. Lắp ráp, chế tạo. D. Cả A, B, C đều đúng.
§ 33. MỘT SỐ HÌNH THỨC CHỦ YẾU
CỦA TỔ CHỨC LÃNH THỔ CÔNG NGHIỆPI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp HS phân biệt được 1 số hình thức chủ yếu của tổ chức lãnh thổ CN. - Biết được sự phát triển từ thấp lên cao của các hình thức này.
2. Kĩ năng:
- HS có thể biết được các hình thức tổ chức lãnh thổ CN ở VN và địa phương. - Ủng hộ và có những đong góp tích cực trong các hình thức cụ thể ở địa phương. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
GV cần: tranh ảnh về các hình thức. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
* Khởi động: Do điều kiện tự nhiên, dân cư, kinh tế, trình độ KHKT ở mỗi lãnh thổ không giống nhau đã hình thành cac tổ chức lãnh thổ CN khác nhau, đó là điểm CN, khu CN, trung tâm CN, vùng CN. Vậy những hình thức này khác nhau như thế nào? Tiết này chúng ta sẽ tìm hiểu về vấn đề trên.
T.gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungHoạt động 1: Cá nhân Hoạt động 1: Cá nhân
Mục tiêu: Tìm hiểu về vai trò của TCLTCN
TCLTCN có nhiều hình thức như: điểm CN, khu CN, trung tâm CN, vùng CN. Vậy TCLTCN giữ vai trò như thế nào đối với nền KT? GV chuẩn kiến thức.
Chuyển ý: Với vai trò quan
trọng đối với nền KT của 1 quốc gia. Vậy mỗi hình thức chủ yếu có điểm khác nhau như thế nào?
HS đọc SGK trả lời
- Đạt trình độ cao, hiệu quả tốt về KT-XH.
I. Vai trò:
- Đa dạng-phức tạp. - Từ thấp-phức tạp.
⇒có trình độ cao, hiệu quả cao về KT-XH vào môi trường.
⇔sử dụng hợp lí: TNTN, vật chất, lao động.
Hoạt động 2:
Mục tiêu: Tìm hiểu về đặc điểm của các TCLTCN
Dựa vào SGK nêu về vị trí, vai trò, đặc điểm của các TCLTCN. GV chia lớp 4 nhóm mỗi nhóm tìm hiểu 1 tổ chức. GV liên hệ VN: đặc điểm CN chế biến chè Mộc Châu(Sơn La).
Xí nghiệp: đơn vị cơ sở phân công lao động về mặt địa lí.
Kể tên 1 số KCN ở VN? Phân biệt khu CN với khu chế xuất.
KCN: sản xuất sản phẩm vừa đáp ứng nhu cầu trong nước
HS đọc SGK và thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV. Chế biến cafe ở Tây Nguyên.
HS dựa vào thực tế trả lời: KCN: Hòa Phú, Sóng Thần.
KCX: Tân Thuận, Linh Trung 1, 2; Đà Nẳng. II. Một số hình thức và TCLTCN: 1. Điểm CN: - Nằm gần nguồn nguyên nhiên liệu. - Quy mô nhỏ, chỉ gồm 1 hoặc 2 xí nghiệp.
- Không có mối quan hệ về mặt lĩ thuật sản xuất, kinh tế với các xí nghiệp khác. 2. Khu CN:
- Khu vực có ranh giới rõ ràng, gần các cảng biển, quốc lộ lớn, gần sân bay. - Quy mô khá lớn, gồm nhiều xí nghiệp CN và NN Tuần: 21 Tiết: 40
vừa xuất khẩu.
KCX: sản phẩm chủ yếu để xuất khẩu.
Cho HS xem ảnh khu CN. Ở VN còn có những TTCN nào?
GV giải thích rõ hơn về các TTCN ở nước ta, kèm theo hình ảnh của các TTCN. Kể tên các vùng CN ở VN. GV giải thích vùng CN ngành
Vùng CN tổng hợp.
HS dựa vào thực tế trả lời: TTCN lớn: TP.HCM, HN, Hải Phòng.
TTCN thấp hơn: Cần Thơ, Đà Nẳng.
HS dựa vào thực tế trả lời: Vùng CN trọng điểm Nam Bộ, TP.HCM, Đồng Nai, Bà Rịa-Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh, Long An
dịch vụ hổ trợ sản xuất. - Các xí nghiệp có khả năng hợp tác sản xuất cao. 3. Trung tâm CN:
- Gắn với đô thị vừa và nhỏ- vị trí địa lí thuận lợi.
- Gồm nhiều khu CN, điểm CN, nhiều xí nghiệp CN có mối quan hệ chặc chẽ với nhau về sản xuất kĩ thuật công nghệ. - Mạng lưới GTVT kh1 hoàn thiện. 4. Vùng CN: - Là hình thức cao nhất - Nhiều xí nghiệp, cụm CN, KCN, TTCN có mối quan hệ chặc chẽ - Một vài CN chủ yếu → CMH. - Đủ các loại hình vận tải. Củng cố: HS trả lời câu hỏi dựa vào H.33 trang 132.
Dặn dò: HS học bài cũ, xem trước bài thực hành.
Chú ý: HS đọc bài thực hành: xác định đề bài, vẽ biểu đồ gì? Chuẩn bị thước kẻ, tập bản đồ.
CÂU HỎI TỰ LUẬN
1. Nêu các đặc điểm chính của các hình thức TCLTCN 2. Tại sao ở VN phổ biến KCN tập trung.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1. Các hình thức TCLTCN có mục đích chính: 1. Các hình thức TCLTCN có mục đích chính:
A. Giải quyết lao động. B. Khai thác tài nguyên. C. Đạt hiệu quả cao. D. Cả A, B, C đều sai.
2. Các hình thức TCLTCN có đặc điểm chính:
A. Sử lý hợp lí tài nguyên-lao động. B. Phân bố sản xuất theo không gian. C. Phân bố sản xuất theo không gian. D. Điều tiết nền KT.
3. Khu vực có ranh giới rõ ràng, tập trung nhiều xí nghie6p5co1 khả năng hợp tác cao là: là: A. Điểm CN. B. Khu CN. C. Trung tâm CN. D. Vùng CN. Tuần: 22 Tiết: 41
§ 34. THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức về địa lí các ngành CN năng lượng, CN luyện kim. 2. Kĩ năng:
- Biết cách tính toán tốc độ tăng trưởng các sản phẩm chủ yếu: than, dầu, điện, thép. - Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ đường và nhận xét.