D/ Hoạt động 4: Sinh sản
Ngành Ruột Khoang.
I/MỤC TIÊU BAØI HỌC :1.Kiến thức : 1.Kiến thức :
-HS nêuđược những đặc điểm chung nhất của ngành ruột khoang
-HS chỉ rõ được cai trò của ngành ruột khoang trong tự nhiên và trong đời sống
2.Kĩ năng :
-Rèn kĩ năng quan sát so sánh phân tích tổng hợp -Rèn kĩ năng hoạt động nhóm
3.Thái độ:
-Giáo dục ý thức học tập bộ môn -Bảo vệ động vật quí có giá trị
II/PHƯƠNG PHÁP :Trực quan , nêu vấn đề , thảo luận nhóm III/CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của giáo viên :
- Tranh hình 10.1trang 37 SGK
2.Chuẩn bị của học sinh :
- Kẻ bảng :Đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang , chuẩn bị tranh ảnh về san hô .
IV/TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG :
1.Mở bài:Chúng ta đã học một số đại diện của ngành ruột khoang ,chúng có những đặc điểm gì chung và có giá trị như thế nào ?
2.Phát triển bài :
A/ Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc điểm chung của ngành ruột khoang
a.Mục tiêu:HS nêu được đặc điểm cơ bản nhất của ngành b.Tiến hành :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-GV yêu cầu học sinh :Nhớ lại kiến thức cũ , quan sát hình 10.1 trang 37 SGK ,hoàn thành bảng ‘’Đặc điểm chung của một số đại diện ngành ruột khoang ‘’
-Cá nhân quan sát hình 10.1 nhớ lại kiến thức đã học về sứa , thủy tức , hải quỳ , san hô .
-GV kẻ sẵn bảng để học sinh chữa bài -Gv quan sát họat động của các nhóm giúp đỡ nhóm học yếu và động viên nhóm học khá .
-GV gọi nhiều nhóm lên chữa bài
-GV ghi ý kiến bổ sung của các nhóm để cả lớp theo dõi.
-GV cho học sinh xem bảng kiến thức chuẩn
-Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến đểhoàn thành bảng .
Yêu cầu :
+Kiểu đối xứng
+Cấu tạo thành cơ thể +Cách bắt mồi dinh dưỡng +Lối sống
-Đại diện nhóm lên ghi kết quả vào từng nội dung
-Nhóm khác nhận xết bổ sung
-HS theo dõi và tự sữa chữa nếu cần Bảng :đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang
TT Đại diện
Đặc điểm
Thủy tức Sứa San hô
1 Kiểu đối xứng Tỏa tròn Tỏa tròn Toả tròn