a.Mục tiêu :Tìm hiêu cấu tạo trong của thủy tức phù hợp với chức năng b.Tiến hành :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Gv yêu cầu quan sát hình cắt dọc của thủy tức đọc thông tin trong bảng 1,hoàn thành bảng 1 trong vở bài tập .
-GV ghi kết quả của nhóm lên bảng nếu có nhiều kết quả khác nhau thì yêu cầu nghiên cứu lại thông tin và hình vẽ . -GV nêu câu hỏi:Khi chọn tên loại tế bào ta dựa vào đặc điểm nào ?
-GV thông báo đáp án đúng theo thứ tự từ trên xuống dưới :
1.Tế bào gai 2.Tế bào sao 3.Tế bào sinh sản
4.Tế bào mô cơ tiêu hoá 5.Tế bào mô bì cơ
-GV tìm hiểu số nhóm có kr61t quả đúng và chưa đúng .
-Cá nhân quan sát tranh và hình ở bảng 1 của SGK
-độc thông tin về chức năng từng loại tế bào ,ghi nhớ kiến thức .
-Thảo luận nhóm thống nhất trả lời :Tên gọi các tế bào .
Yêu cầu :
+Xác định vị trí của tế bào trên cơ thể +Quan sát kĩ hình tế bào thấy được cấu tạo phù hợp với chức năng .
+Chọn tên cho phù hợp.
-Đại diện các nhóm đọc kết quả theo thứ tự 1,2,3,…nhóm khác bổ sung .
-GV hỏi :Trìnhbày cấu tạo trong của thủy tức ?
-GV cho học sinh tự rút ra kết luận -GV giảng giải :Lớp trong còn có tế bào tuyến nằm xen kẽ các tế bào mô bì cơ tiêu hóa , tế bào tuyến tiết dịch vào khoang vị để tiêu hóa ngoại bào ở đây đã có sự chuyển tiếp giữa tiêu hóa nội bào (kiểu tiêu hóa của động vật đơn bào )sang tiêu hóa ngoại bào (kiểu tiêu hóa của động vật đa bào )
-Có nhiều loại tế bào thực hiện chức năng riêng
*Tiểu kết 2: Thành cơ thể có 2 lớp
-Lớp ngoài :gồm tế bào gai ,tế bào thần kinh , tế bào mô bì cơ -Lớp trong :Tế bào mô cơ tiêu hóa
-Giữa hai lớp là tầng keo mỏng .Lỗ miệng thông với khoang tiêu hóa ở giữa gọi là ruột túi.