+ Vẽ sẵn bạng hình vuođng có dieơn tích 1dm2.
III. Các hốt đoơng dáy hĩc
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1. Kieơm tra bài cũ
+ GV gĩi 2 HS leđn bạng làm bài taơp ở tiêt trước và kieơm tra vở bài taơp veă nhà cụa các em khác.
+ Nhaơn xét và ghi đieơm cho HS.
2. Dáy bài mới: GV giới thieơu bài.
Hốt đoơng 1: OĐn taơp veă xaíng- ti- mét
+ GV neđu yeđu caău: Vẽ 1 hình vuođng có dieơn tích là 1cm2.
H: 1cm2 là dieơn tích cụa hình vuođng có cánh là bao nhieđu xaíng- ti- mét?
HĐ 2 : Giới thieơu đeă-xi-mét vuođng.(dm2).
a. Giới thieơu đeă-xi-mét vuođng.
+ GV treo hình vuođngcó dieơn tích là 1dm2 leđn bạng và giới thieơu: Đeơ đo dieơn tích các hình người ta còn dùng đơn vị là đeă-xi-mét vuođng. Hình vuođng tređn bạng có dieơn tích là 1dm2 + Yeđu caău HS thực hành đo cánh cụa hình vuođng.
+ GV: Vađïy 1dm2 chính là dieơn tích cụa hình vuođng có cánh dài 1dm.
+ GV neđu: Đeă-xi-mét vuođng viêt kí hieơu là dm2.
+ GV viêt leđn bạng các sô đo dieơn tích: 2cm2, 3dm2, 24dm2 và yeđu caău HS đĩc các sô đo tređn.
b. Môi quan heơ giữa xaíng-ti-mét vuođng và đeă-xi-mét vuođng.
+ GV neđu bài toán: Hãy tính dieơn tích cụa hình vuođng có cánh dài 10cm.
- 2 HS leđn bạng làm, lớp theo dõi và nhaơn xét. Đào, Ngĩc .
- HS laĩng nghe và nhaĩc lái. - HS vẽ ra giây kẹ ođ.
- 1cm2 là dieơn tích cụa hình vuođng có cánh dài 1cm.
- HS laĩng nghe và quan sát.
- HS thực hành đo. - HS laĩng nghe.
H: 10cm baỉng bao nhieđu đeă-xi-mét?
+ GV : Vaơy hình vuođng cánh 10 cm có dieơn tích baỉng dieơn tích hình vuođng cánh 1dm. H: Hình vuođng có cánh 10cm có dieơn tích là bao nhieđu? Hình vuođng có cánh 1dm có dieơn tích là bao nhieđu?
+ GV: Vaơy 100cm = 1dm2
+ GV yeđu caău HS quan sát hình vẽ.
Hốt đoơng 3: Luyeơn taơp
Bài 1
+ GV viêt các sô đo leđn bạng laăn lượt HS đĩc trước lớp.
Bài 2
+ GV tiêp túc yeđu caău HS đĩc các sô đo. + GV nhaơn xét và chữa bài.
Bài 3
+ GV yeđu caău HS tự đieăn cađu đaău tieđn trong bài.
+ GV viêt leđn bạng: 48 dm2 = …cm2
+ GV yeđu caău HS đieăn sô thích hợp vào choê trông.
H: Vì sao em đieăn được: 48dm2 = 4800 cm2?
+ GV viêt tiêp leđn bạng: 2000cm2 = …dm2 + Yeđu caău HS đieăn.
Bài 4
H: Bài taơp yeđu caău gì?
+ GV viêt leđn bạng: 210cm2…2dm210cm2 + Yeđu caău HS đieăn dâu và giại thích.
Bài 5
+ Yeđu caău HS tính dieơn tích cụa từng hình, sau đó ghi đúng, sai vào ođ trông.
+ GV cùng cạ lớp nhaơn xét và tuyeđn dương.
3. Cụng cô, daịn dò+ GV nhaơn xét tiêt hĩc + GV nhaơn xét tiêt hĩc - HS neđu và tính; 10cm x10 cm = 100cm2 - 10cm = 1 dm - Là 100cm2; 1dm2 - HS đĩc: 100cm2 = 1dm2 - HS quan sát hình vẽ. - Laăn lượt HS đĩc.
- HS tiêp túc đĩc, lớp theo dõi và nhaơn xét. - HS tự làm: 1dm2= 100cm2 100cm2= 1 dm2 - HS leđn bạng đieăn: 48dm2= 4800cm2 - HS neđu: + Ta có 1dm2= 100cm2 Nhaơm 48 x100 = 4800 Vađïy 48dm2= 4800cm2 - HS đieăn: 2000cm2 = 20 dm2 - HS neđu: 2dm210cm2 = 210dm2(vì 2dm2 = 200cm2; 200cm2 + 10cm2 = 210cm2) + HS tính: Dieơn tích hình vuođng là: 1 x 1 = 1 (dm2) Dieơn tích hình chữ nhaơt là: 20 x 5 = 100 (cm2) 1dm2 = 100cm2
- HS laĩng nghe và ghi bài taơp veă nhà.
+ Hướng dăn HS làm bài ở nhà.
THEƠ DÚC
KIEƠM TRA 5 ĐOƠNG TÁC ĐÃ HĨC CỤA BAØI THEƠ DÚC PHÁT TRIEƠN CHUNG TRÒ CHƠI “KÊT BÁN”
I- MÚC TIEĐU
Kieơm tra 5 đoơng tác:Vươn thở, tay,chađn,lưng-búng và phôi hợp .Yeđu caău thực hieơn đúng kĩ thuaơt đoơng tác và đúng thứ tự.
- Trò chơi “Kêt bán”.Yeđu caău HS tham gia trò chơi nhieơt tình, chụ đoơng . - HS có ý thức taơp luyeơn tôt.
II-CHUAƠN BỊ
-Sađn taơp an toàn sách sẽ .
-Chuaơn bị 1-2 còi,đánh dâu 3-5 đieơm theo hàng ngang, moêi đieơm cách nhau. Moêi đieơm cách nhau 1-1,5.