- Tập trung nhiều thành phố lớn, đông dân.
2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí.
A. Mục đích yêu cầu:
- Phân biệt và trình bày hai khái niệm: thời tiết và khí hậu - Hiểu nhiệt độ không khí và nguyên nhân có yếu tố này.
B Phơng tiện dạy học:
- Bảng thống kê về thời tiết - H48, H49 phóng to.
C. Hoạt động trên lớp:1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
a. Vị trí, đặc điểm của tầng đối lu?
b. Dựa vào đâu có sự phân loại khối khí nóng, lạnh, đại dơng và khối khí lục địa?
2. Bài giảng:
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
1. Thời tiết và khí hậu.
Vậy:
- Thời tiết là gì? - Khí tợng là gì?
a. Thời tiết:
Thời tiết là sự biểu hiện các hiện tợng khí tợng ở một địa phơng trong thời gian ngắn nhất định. Kết luận: Đó là đặc điểm
riêng của khí hậu hai miền. Khí hậu là gì?
b. Khí hậu:
Là sự lặp đi lặp lại của tình hình thời tiết ở một địa phơng trong thời gian dài và trở thành quy luật.
2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độkhông khí. không khí.
CH. Vậy nhiệt độ không khí
là gì? a. Nhiệt độ không khí:Là lợng nhiệt khi mặt đất hấp thụ năng lợng nhiệt Mặt Trời rồi bức xạ lại vào không khí và chính các chất trong không khí hấp thụ.
Muốn biết nhiệt độ không khí ta làm thế nào?
Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ không khí. b. Cách đo nhiệt độ không khí.
GV. Hớng dẫn cách đo nhiệt độ không khí mỗi ngày và cách tính nhiệt độ trung bình ngày, tháng, năm
Khi đo nhiệt độ không khí ngời ta phải để nhiệt kế trong bóng râm, cách đất 2m
Nhiệt độ trung bình ngày =
Tổng nhiệt độ các lần đo Số lần đo