III. Hoạt động dạy học.
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I.Mục đích yêu cầu:
- Củng cố nhận thức về 2 kiểu bài (mở rộng và khơng mở rộng) trong bài văn tả đồ vật. - Thực hành viết kết bài mở rơng cho một bài văn miêu tả đồ vật.
- Biết giữ gìn đồ dùng học tập của mình .
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ và phấn màu .
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định: 2.Bài cũ:
GV kiểm tra 2 hs đọc các đoạn mở bài (trực tiếp, gián tiếp) cho bài văn miêu tả cái bàn học -GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới: GV giới thiệu bài-Ghi đề bài. Hoạt động 1:Hướng dẫn HS luyện tập
Bài tập 1:
-Yêu cầu HS đọc nội dung của bài tập 1
-HS nêu lại kiến thức về hai cách kết bài đã biết khi học về văn kể chuyện
-GV dán lên bảng viết sẵn hai cách kết bài -HS đọc thầm bài:Cái nĩn trả lời yêu cầu của bài tập.
-HS lớp phát biểu ý kiến.Cả lớp và GV chốt lời giảiđúng:
2 HS đọc
-1 HS đọc bài tập 1 -2 HS nêu
-HS cả lớp đọc thầm.
Câu a:Đoạn kết là đoạn cuối cùng trong bài.
Má bảo: “Cĩ của phải biết giữ gìn thì mới được bền lâu”.Vì vậy mỗi khi đi đâu về, tơi đều mắc nĩn vào chiếc đinh đĩng trên tường. Khơng khi nào tơi dùng nĩn để quạt vì quạt như thế nĩn dễ bị méo vành.
Câu b:Xác định kiểu kết bài.
Đĩ là kiểu kết bài mở rộng: căn dặn của mẹ; ý thức giữ gìn cái nĩn của bạn nhỏ.
Bài tập 2:
-Cả lớp suy nghĩ chọn đề bài để tả
-HS làm bài vào vở .Đoạn kết theo kiểu mở rộng.
-HS trình bày bài làm của mình
-Cả lớp cùng GV nhận xét, sửa chữa , bình chọn HS cĩ lời kết hay nhất.
4.Củng cố à-Dặn dị:
-GV nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị kiểm tra bài miêu tả đồ vật.
-HS chọn đề bài và làm bài vào vở.
-HS trình bày phần bài làm của mình.
Lắng nghe
KĨ THUẬT:
