- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
b.Hoạt động 1: Quan sát tranh.
b.1.Mục tiêu: HS biết gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.
b.2.Cách tiến hành:
Bước 1: Hoạt động theo nhóm 2.
Chỉ ra và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể ?
Gv quan sát, giúp đỡ hs. Bước 2 : Hoạt động cả lớp.
Gv yêu cầu hs nêu tên các bộ phận của cơ thể.
Kết luận: Gv kết luận.
c. Hoạt động 2: quan sát tranh.
c.1 mục tiêu: Hs nhận biết cơ thể con người gồm 3 phần: đầu, mình và chân tay. c.2. Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm 2.
- GV chia nhóm 2 em cho hs quan sát tranh về cơ thể con người và trả lời câu hỏi:
- Hát tập thể.
Nhắc lại tên bài
- HS quan sát theo nhóm trao đổi theo nội dung câu hỏi với bạn trong nhóm .
- Quan sát tranh sgk và trả lời.
Hs trình bày trước lớp.
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Chỉ và nói các bạn trong tranh đang làm gì?
Bước 2: Hoạt động lớp.
Cơ thể chúng ta gồm mấy phần?
Kết luận: Cơ thể chúng ta gồm 3 phần: đầu, mình và chân tay. Chúng ta nên tích cực vận động để khoẻ mạnh và nhanh nhẹn. d. Hoạt động3 : Tập thể dục. d.1. Mục tiêu : HS có ý thức tập thể dục để rèn luyện thân thể. d.2.Cách tiến hành: - Gv hướng dẫn hs học hát. - Gv làm mẫu và hướng dẫn làm các động tác.
Kết luận: muốn thân thể khoẻ mạnh chúng ta phải tập thể dục hàng ngày.
* Trò chơi : thi đếm xem ai kể được nhiều bộ phận bên ngoài cơ thể.
4.Củng cố- Dặn dò
- Nhắc hs cần tập thể dục hàng ngày. - GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài sau: chúng ta đang lớn
-Hs biểu diễn động tác như các bạn trong tranh. - Hs quan sát và trả lời. - HS trình bày trước lớp. -Hs nhắc lại kết luận. Hs học hát. Hs vừa hát vừa làm động tác thể dục. Nhận xét. Hs nhắc lại kết luận. - HS thảo luận nhóm và trình bày trước lớp.
Âm nhạc