III. Tiến trình dạy học.
Trang trí đầu báo tờng
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về trang trí đầu báo tờng, biết cách trang trí đầu báo tờng
2. Kỹ năng : Trang trí đợc một đầu báo tờng của lớp
3. Thái độ: HS biết vận dụng TT đầu báo tờng để trình bày đợc trong các công việc cụ thể nh bảng quảng cáo, thành tích, trang trí sổ tay...
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống.
C.Chuẩn bị:
1.GV: Tranh trang trí đầu báo tờng -Minh hoạ một vài đầu báo đơn giản
-Các bớc bài trang trí đầu báo tờng 2 HS : Giấy, chì, tẩy, màu ,
D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức (1'); Hát 1 bài
II.Kiểm tra bài cũ (1'): Kể tên các danh lam thắng cảnh mà em biết
III.Bài mới (38')
1.Đặt vấn đề: Trang trí là một công việc quan trọng của những nguờinghệ nhân. ở lứa tuổi các em có thể trang trí đợc những tranh đơn giản nh đĩa tròn, khăn tay.... Hôm nay chúng ta sẽ học cách trang trí đầu báo tờng .
2. Triển khai bài
Hoạt động 1:Quan sát- nhận xét
? Gv cho hs xem một số tờ báo tờng ? Báo tờng là gì
? Trình bày bố cục của một đầu báo tờng ? Tên tờ báo đợc viết nh thế nào
? Màu sắc của tờ báo ra sao
? Hình minh hoạ nhằm mục đích gì * GVkết luận và chuyển hoạt động. Gv cho Hs xem một số tranh minh hoạ
+ Báo tờng là tờ báo treo,dán trên tờng ... cơ quan đơn vị, nhà máy... phản ảnh các hoạt động của đơn vị hay cơ sở đó.
+Tên tờ báo : thờng viết to hơn, rõ ràng hơn,chữ phăng hoặc chữ ba ton
+Tên đơn vị , số báo, ngày tháng năm ra đời.
+Hình minh hoạ nội dung, huy hiệu "Măng non, Chim, hoa..."
Hoạt động 2: Cách trang trí
GV minh hoạ trên ĐDDH
-GV giới thiệu cho HS xem một số tranh mẫu của HS năm trớc.
Hoạt động 3: Thực hành
GV ra bài tập, học sinh vẽ bài
-GV bao quát lớp, hớng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ cha đợc
-HD một vài nét lên bài học sinh
-GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.
-Gv có thể hớng dẫn trực tiếp lên bài HS.
-Vẽ trang trí một đầu báo tờng mà em thích -Kích thớc : Giấy A2
-Màu nớc, hoặc màu bột
IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
-GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về:
-? Nội dung của bài trang trí trên nh thế nào?tên tờ báo đã phù hợp cha -? Bố cục của bài vẽ
-? Hình vẽ nh thế nào , đã làm nổi rõ nội dung tờ báo hay cha -? Màu sắc của bài vẽ ra sao
-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm cha đợc
V.Dặn dò (2'):
-Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ
Ngày soạn: 14/ 4/ 2013
Tiết 31:vẽ trang trí