III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
ÔN TẬP – BAØI THỂ DỤC
b. Ơn Đội hình đội ngủ – Ơn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc,
ÔN TẬP – BAØI THỂ DỤC
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
– Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hơ. – Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
– Địa điểm : Sân trường , 1 cịi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung lượngĐịnh Phương pháp tổ chức I/ MỞ ĐẦU
–GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe học sinh.
–Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm.
+ Khởi động:
Xoay cổ tay, chân, hơng, gối ……, theo đội hình vịng trịn.
Chạy nhẹ nhàng về trước. (2 x 6 m)
6 – 8’
– Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số cho giáo viên.
– Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV – Từ đội hình trên các HS di chuyển thành vịng trịn khởi động. II/ CƠ BẢN: a. Ơn bài thể dục Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét: 22 – 24’ – Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
– GV wan sát nhắc nhở, sửa sai ở hs.
b. Tâng cầu
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
HS luyện tập Tâng cầu cá nhân Nhận xét:
– GV nhắc lại lại nội dung ơn tập, sau đĩ chia lớp ra thành nhiều nhĩm cho hs tập luyện.
III/ KẾT THÚC:
– Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp và hát .
– Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết học.
– Dặn dị HS: Về nhà tập giậm chân theo nhịp, và chuẩn bị tiết học sau.
– Xuống lớp. 6 – 8’ – Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang, thả lỏng các cơ . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Tuần: 29 Bài: 29 TRÒ CHƠI
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
–Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhĩm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ). –Bước đầu biết cách chơi trị chơi (chưa cĩ vần điệu).
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
–Địa điểm : Sân trường , 1 cịi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: