- Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè? (đi du lịch..)
GV cho học sinh nêu mở bài. HS nêu miệng toàn bài
HĐ3: Cho học sinh viết bài vào vở - 1 HS lên bảng viết
GV theo dõi chấm bài.Cho học sinh đọc bài làm. Nhận xét bài viết bảng lớp
Nhận xét chung
3. Dặn dò, nhận xét
Biên bản kết thúc vào lúc 10 giờ 30 phút cùng ngày
Nguyễn Thị Linh
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
BIÊN BẢN THỐNG NHẤT CHUYÊN ĐỀ MÔN TẬP LÀM VĂN Bài: Tả ngắn về bốn mùa Bài: Tả ngắn về bốn mùa
Thời gian: 8giờ 30 ngày 23/1/2013 Người dạy :Nguyễn Thị Cẩm Loan Thành phần tham dự :GVK2
Nhằm nâng cao tay nghề đồng thời giúp giáo viên nắm lại cách dạy Tập làm văn một cách thực tế và có hiệu quả hơn vì vậy giáo viên trong khối đã đưa ra phân môn TLV để làm chuyên đề .Nội dung được khối thống nhất như sau
1.Kiểm tra bài cũ :GV cho HS sắm vai theo cặp - Nhận xét - Chốt lại.
2. Bài mới:
Dẫn dắt rút tựa
Cho học sinh đọc nội dung bài đọc - nêu nội dung - đặt câu hỏi khai thác
3. Luyện tập
-GV đặt câu hỏi cho học sinh trả lời, đàm thoại - GV chốt nội dung - cứ thế đến hết
- GV cho học sinh xem tranh - Khai thác bằng hệ thống câu hỏi - GV chẻ nhỏ câu hỏi hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng nói tốt hơn - Khi sửa bài - GV cần chú trọng từ ngữ lặp lại