III. Tiến trình dạy học:
2. Bài cũ: ? Em hãy trình bày bài hát Đi cấy.
3. Bài mới
HĐ của GV Nội dung - Ghi bảng HĐ của HS
GV ghi lên bảng I - Ôn tập bài hát: Đi cấy HS ghi bài. GV điều khiển Nghe băng nhạc bài hát Đi cấy. HS nghe GV hỏi ? Các em thấy câu nào hát khó nhất HS trả lời GV thực hiện GV hát lại câu khó, hát lại cả bài.
GV chỉ định Cho những HS xung phong hát lại bài, nhận xét về u điểm và những lỗi còn mắc phải.
HS trình bày. GV điều khiển Tất cả lớp trình bày bài 1-2 lần
GV ghi lên bảng II - TĐN 5: Vào rừng hoa HS ghi bài GV hỏi 1. Chia từng câu: Bài này chia làm mấy câu?
(4 câu), có câu nào giống nhau? (câu 1 và 2)
HS trả lời
GV chỉ định 2. Tập đọc tên nốt nhạc 2-3 HS đọc
GV đánh đàn 3. Luyện thanh : đọc gam Đô Trởng. Luyện thanh GV hớng dẫn 4. Đọc từng câu: dịch giọng = -1. HS thực hiện
Mỗi câu nhạc Gv đàn 2-3 lần cho HS đọc theo. Mỗi câu cho HS đọc 3-4 lần rồi ghép lại thành bài hoàn chỉnh.
GV nghe HS đọc, phát hiện chỗ sai, Gv h- ớng dẫn hoặc làm mẫu để các em, sửa lại cho đúng.
đã chính xác và ổn định, ghép lời câu 1 và 2 vì nó là 2 câu giống nhau.
hát lời. Tập câu 3 khoảng 2-3 lần, ghép lời hát.
Tập câu 4 khoảng 2-3 lần, ghép lời hát. Đọc nhạc cả bài 1-2 lần, ghép lời bài hát. Đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh 1-2 lần GV đàn và hớng
dẫn.
6. TĐN và hát lời: Lấy tốc độ = 110. Nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời sau đó đổi lại.
HS thực hiện GV y/c 7. Củng cố bài:Cả lớp cựng đọc nhạc và ghộp lời kết hợp gừ phỏch nhịp. Kiểm tra 1 - 2 tổ HS thực hiện 4. Dặn dò:
- Về nhà ôn lại bài hát và bài TĐN để hát và đọc nhạc một cách thuần thục.
- Chuẩn bị phần Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một số nhạc cụ dõn tộc phổ biến: Su tầm một số tranh ảnh về các loại nhạc cụ đan tộc mà em biết.
***
TCM kí duyệt: 25 /11/2012 Trần Đình Hng