II. Điện trở suất Công thức tính điện trở:
Tiết 20: Thực hành: Kiểm nghiệm mối quan hệ Q~I2 trong định luật Jun-lenxơ
Q~I2 trong định luật Jun-lenxơ
I.Mục tiêu:
-Vẽ đựơc sơ đò o mạch điện của TN kiểm nghiệm định luật J-L
-Ráp và tiến hành TN kiểm nghiệm mối quan hệ Q~I2 trong định luật J-L -Có tác phong cẩn thận, kiên trì, chính xác và trụng thực với số liệu thu đợc
II.Chuẩn bị: *Mỗi nhóm:
- 1 nguồn điện 12V-2A
- 1 biến trở - 1 nhiệt lợng kế - 1 Ampekế - 1Vônkế - 1 nhiệt kế - 1 đồng hồ bấm giây - 170ml nớc
- 5 đoạn dây nối
III.Hoạt động dạy và học: 1) ổn định:
2) Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS trả lời câu hỏi của phần 1 Trả lời câu hỏi ở Mẫu báo cáo Và dặn dò HS chuẩn bị Mẫu báo cáo thực hành
3) Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:Giáo viên nêu
mục đích, nội qui và hớng dẫn nội dung thực hành :
- GV nêu mục đích, nội qui tiết thực hành
-Y/c HS đọc SGK nắm nội dung của tiết thực hành
-HS theo dõi
-Đọc SGK nắm thông tin, nội dung thực hành
Tiết 15: Thực hành :
Xác định công suất của các dụng cụ dùng điện
Nội dung thực hành: Thực hiện thneo các nội dung
Giáo án Vật lí 9 Năm học 2005- 2006 Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành: -GV phát dụng cụ cho các nhóm, hớng dẫn các nhóm bố trí dụng cụ, chú ý cho HS mắc đúng vôn kế và am pekế
-Theo dõi, giúp đỡ, và hớng dẫn HS đọc và ghi kết quả vào bảng
-Y/c HS tính toán kết quả và rút ra nhận xét
-y/c HS hoàn thành báo cáo thực hành
Hoạt động 3: Rút kinh
nghiệm giờ thực hành :
-Y/c HS nộp báo cáo thực hành, thu dọn dụng cụ
-GV nhận xét ý thức, thái độ, tác phong làm việc của HS -HS nhận dụng cụ , bố trí dụng cụ theo hớng dẫn của GV -HS tiến hành , ghi kết quả vào bảng -Tính toán kết quả và hoàn thành báo cáo -HS nộp bài, thu dọn dụng cụ
4) Dặn dò:
- Ghi nhớ các kĩ năng thực hành trong tiết học
Giáo án Vật lí 9 Năm học 2005-
2006
Ngày dạy: 22/11/2005