*TC: “lấy đồ dùng theo yêu cầu của cơ”.
Cơ cử 3 tổ lên chơi, mỗi tổ đại diện 4 bạn.tổ 1 lấy cho cơ đồ dùng để ăn, tổ hai lấy đồ dùng để uống, tổ 3 lấy đồ dùng để đựng. Trong vịng 1 phút tổ nào lấy xong trước là thắng cuộc. *TC: “thi xem tổ nào nhanh”.Cơ gọi ba tổ trưởng lên nhận tranh về tổ cùng thảo luận,yêu cầu các bạn đếm và tạo nhĩm các đồ dùng trong gia đình, để cho hai nhĩm đồ dùng bằng nhau và bằng 4.
Khoanh trịn nhĩm đồ dùng cĩ số lượng bốn Kết thúc tiết học.
Cho trẻ vận động bài “Nhà của tơi”
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ cùng trị chuyện về những người thân trong gia đình trẻ. trong gia đình trẻ.
- mời trẻ kể về các thành viên trong gia đình.- giáo dục trẻ yêu quý những nguời thân . - giáo dục trẻ yêu quý những nguời thân .
- cơ lắc trớng cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trị chơi: “ rờng rắn, lợn cầu vờng ” rờng rắn, lợn cầu vờng ”
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi.- Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần . - Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .
- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ
HOẠT ĐỘNG CHƠI
GÓC XÂY DỰNG: Xây các kiểu nhà nhà tầng, nhà trệt.
Thứ 4 ngày 6/11/2013
BÉ TẬP THỂ THAO
I./MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU :
- trẻ biết cơng việc hàng ngày của cơ cấp dưỡng là gì. - trẻ hào hứng tham gia các trị chơi.
- trẻ biết thi chạy về nhà và biết phới hợp tay chân nhịp nhàng.
- rèn cho các cơ của trẻ phát triển khéo léo trong khi chạy. Gd trẻ mạnh dạn tự tin, khi chơi khơng chen lấn xơ đẩy nhau.
II./CHUẨN BỊ :- sân rơng, mũ cáo - sân rơng, mũ cáo
III./CÁCH TIẾN HAØNH :
Hoạt đợng 1; trị chuyện – khởi đợng - hát “ ngày đầu tiên đi học”.
- cơ và trẻ cùng trị chuyện.
- cho trẻ tập hợp thanh 3 hàng dọc. Hoạt đợng 2: tổ chức hoạt đợng: a. khởi đợng:
từ 3 hàng dọc chuyển thành vịng trịn và đi các kiểu chân. b. BTPTC:
Tập kết hợp với bài “cháuyêubà”. Đt thở 1: Gà gáy
¯“bà ơi bà ….bà lắm”
Đt tay 3: 2 tay đưa ngang gập sau gáy. ¯“ tóc bà trắng…. như mây”.
Đt chân 4: 2 tay chống hơng, khuỵu gối. ¯“ cháuyêu bà …. Nắm bàn tay ”.
Đt bụng lườn: Ngồi duỗi chân, cúi người gập về trước. ¯“ cháu vâng …….bà vui”.
Đt bật: 2 tay chống hơng bật tại chỗ.
Hoạt động 2
Vận động cơ bản:
Cả lớp tập thể dục rất giỏi, giờ cơ sẽ dạy các con bài “ thi chạy nhanh về nhà”Cơ làm mẫu
Lần 1: Khơng giải thích.
Lần 2: Giải thích rõ ràng.( TTCB dứng trước vạch xuất phát , chân trước chân sau . khi nghe hiệu lệnh của cơ thì chạy mắt hướng về phía trước , chân nọ tay kia)
Cơ làm lần 3: Làm trọn vẹn. Trẻ thực hành:
- Cho 2 trẻ lên làm cơ bao quát sửa sai. - Cho từng 2 trẻ lần lượt làm đến hết lớp. - Cơ bao quát và sửa sai cho trẻ.
- Cho trẻ khá lên làm.
Hoạt động 3
TCVĐ: chơi “Chuyền bĩng”.
Lc: khơng được chuyền nhảy cĩc mà phải chuyền lần lượt từ bạn đầu hàng đến bạn cuối hàng
Cc: Chia trẻ thành 3 tổ thi đua nhau chuyền, bắt đầu từ bạn đầu hàng thứ nhất chuyền qua đầu bạn thứ 2, cứ tiếp tục như vậy cho đến cuối hàng, tổ nào chuyền xong trước là thắng cuộc.
Hồi tĩnh.
Cơ cho trẻ pha nước chanh.
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ cùng tìm hiểu về cơng việc của cơ cấp dưỡng hàng ngày.
- giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các cơ.
- cơ lắc trớng cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trị chơi: “ cáo ơi ngủ à, dung dăng dung dẻ” .
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi. - Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .
- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ ,
HOẠT ĐỘNG CHƠI
GÓC HỌC TẬP: Đếm đồ dùng trong gia đình trong phạm vi 4,xem sách, làm an bum,ghép các đồ dùng trong gia đình,xếp tranh lơtơ
Thứ 5 ngày 7/11/2013
BÉ LÀM HỌA SĨ
I./MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU :
- Trẻ biết cơng việc hàng ngày của cơ hiệu trưởng là gì. - trẻ hào hứng tham gia các trị chơi.
- trẻ biết nặn thành những món quà mà mình thích . - rèn kỹ năng lăn trịn, ấn dẹt, rèn các cơ tay ,sự khéo léo. II./CHUẨN BỊ :
- sân chơi, dây chơi kéo co
- GDBVMT: giáo dục trẻ giữ gìn trường lớp sạch đẹp, gọn gàng.
III./CÁCH TIẾN HAØNH :
Hoạt động 1:
- Chơi TC: “Cái túi kì lạ”.
- Cho 1 -2 trẻ lên sờ và đọc cho cả lớp nghe là mình vừa sờ và thấy gì.
AØ, trong chiếc túi cĩ rất nhiều quà
Giờ các con hãy nhìn xem cơ cĩ gì đây nào.
AØ, đây là một sớ món quà cơ đã chuẩn bị để tặng bớ, mẹ ,anh ,chị.
- c/c có muớn tự tay mình nặn được những món quà như thế này để tặng người thân trong gia đình mình khơng? - hơm nay cơ sẽ hướng dẫn c/c nặn quà tặng người thân nhé!
Hoạt động 2: Cơ giới thiệu. “Trời tối”.
Trời đã sáng rồi.
Các con nhìn xem cơ cĩ gì nào?
AØ, đây là những món quà mà cơ đã nặn. - ở đây cơ có những món quà gì?
- quả bóng cơ làm có dạng hình gì?
- để nặn được quả bóng cơ phải làm như thế nào? - cịn đây là cái gì ?
- cái xe ơtơ này cơ nặn như thế nào?
- để làm được những món quà này trước tiên cơ nhời đất cho thật mềm sau đó cơ chia đất ra và nặn những thứ cơ thích .
Các con quan sát thật kĩ để lát nữa nặn cho thật đẹp nhé. Hơm nay cơ sẽ tổ chức cho các con hội thi khéo tay để tuyển chọn xem ai la øngười khéo tay nhất sẽ được đi dự hội thi tại trường.
Cho trẻ về bàn ngồi. Hỏi ý tưởng trẻ. Con định nặn cái gì? Con dùng màu gì để nặn? Quả bĩng cĩ hình gì?
Cịn bạn nào nặn gìû khác bạn nữa.?
Cơ chúc các con cĩ được nhiều sản phẩm đẹp.
Hoạt động 3: Trẻ thực hành.
Cơ quan sát giúp trẻ thể hiện đặc điểm chủ yếu của các đờ chơi.
Khuyến khích động viên những trẻ kém.
Tuyên dương và kích thích sự sáng tạo của trẻ giỏi. Trẻ thực hành, cơ mở nhạc cho trẻ nghe.
Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm. Kết thúc:
- Đọc bài thơ “cáibát xinh xinh”.
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ cùng tìm hiểu về cơng việc của cơhiệu trưởng .
- giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các cơ trong trường. - cơ lắc trớng cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trị chơi: “ kéo co, xỉa cá mè ”- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi. - Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .
- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …
- Cơ nhận xét . => Cho trẻ vào lớp .
HOẠT ĐỘNG CHƠI
GÓC NGHỆ THUẬT: Tơ – vẽ – xé – nặn ,cắt dán một số đồ dùng trong gia đình .
* Thứ sáu : 8 / 11 / 2013
* Đĩn trẻ : Cơ trị chuyện với trẻ về gia đình , trẻ chơi
theo ý thích , xem tranh về gia đình