Luận điểm để chứng minh cho vấn đềnghị luận:

Một phần của tài liệu Chuyên đề ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ văn (Trang 60)

+ Tinh thần yờu nước trong lịch sử chống ngoại xõm của dõn tộc.

+ Tinh thần yờu nước trong cuộc khỏng chiến hiện tại của đồng bào ta.

- Luận điểm chớnh dựng làm kết luận: Nhiệm vụ của chỳng ta là phải làm cho tinh thần yờu nước của nhõn dõn được phỏt huy mạnh mẽ trong mọi cụng việc khỏng chiến.

Văn bản: “Chiếu dời đụ” của Lý Cụng Uẩn.

- Luận điểm xuất phỏt dựng làm cơ sở: Chiếu dời đụ. (nhan đề bài chiếu) - Luận điểm để chứng minh cho vấn đề nghị luận:

+ Trong sử sỏch xưa, cỏc triều đại Trung Quốc đó nhiều lần dời đụ để dõn an, nước thịnh.

+ Hai nhà Đinh, Lờ khụng dời đụ khỏi nơi chật hẹp nờn vận nước khụng bền, trăm họ hao tổn.

+ Thành Đại La là nơi kinh đụ bậc nhất của đế vương muụn đời cú thể dời đụ đến

- Luận điểm chớnh dựng làm kết luận: Phải dời đụ về thành Đại La để đưa đất nước bước sang một thời kỡ lịch sử mới.

Bài tập: Một bạn cho rằng bài: “Chiếu dời đụ” của Lý Cụng Uẩn gồm hai luận điểm: Luận điểm 1: Lý do cần phải rời đụ.

Luận điểm 2: Lý do cú thể coi thành Đại La là kinh đụ bậc nhất của đế vương muụn đời.

 Xỏc định luận điểm như vậy chưa đỳng: Vỡ đú chưa phải là tư tưởng quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết nờu ra trong bài văn nghị luận.

Xột văn bản:

“Tinh thần yờu nước của nhõn dõn ta” - Hồ Chớ Minh (sgk 7 trang 24)

Tiết 99:

I. Khỏi niệm luận điểm.

* Luận điểm: “Dõn ta cú một lũng nồng nàn yờu nước. Đú là truyền thống quý bỏu của ta.“

Bởi vỡ: Thể hiện quan điểm, tư tưởng của bài văn (tỏc giả)

Là linh hồn của bài viết, thống nhất cỏc đoạn văn thành một khối - rất đỳng đắn và cú sức thuyết phục.

Tiết 99:

I. Khỏi niệm luận điểm.

Một phần của tài liệu Chuyên đề ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ văn (Trang 60)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(67 trang)