Phơng tiện

Một phần của tài liệu giao an sinh 6 moi (Trang 95 - 100)

- GV: Nội dung đề bài

- HS: Chuẩn bị theo nội dung đã ôn tập.

III. Đề bài

A. Trắc nghiệm

Câu 1: Đánh dấu (X) vào đầu các câu trả lời đúng nhất:

Nớc và muối khoáng đợc vận chuyển từ rễ lên thân nhờ: a. Mạch rây

b. Mạch gỗ

c. Cả a, b đều đúng.

Trong quá trình quang hợp lá cây nhả ra: a. Khí O2.

b. Khí CO2. c. Nớc

d. Cả a, b, c đúng.

Trong quá trình hô hấp, cây nhả ra: a. Khí O2.

b. Khí CO2. c. Hơi nớc d. Cả b, c đúng.

Lá của cây xơng rồng biến thành gai là để: a. Bảo vệ

b. Chống thoát hơi nớc c. Quang hợp

d. Tất cả đều sai

Câu 2: Chọn mục tơng ứng giữa cột A và B.

A B Đáp án

1. Bảo vệ và góp phần phát tán hạt 2. Hấp thụ nớc và muối khoáng cho cây

a. Mạch gỗ và mạch rây b. Quả

3. Nảy mầm thành cây con, duy trì và phát triển nòi giống.

4. Vận chuyển nớc và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến tất cả các cơ quan khác của cây.

5. Thu nhận ánh sáng để quang hợp, trao đổi khí với môi trờng và thoát hơi nớc.

c. Lá d. Hạt e. Lông hút

B. Tự luận

Câu 1: thế nào là sinh sản sinh dỡng tự nhiên? Câu 2: Nêu khái niệm quang hợp?

IV. Biểu điểm

A. Trắc nghiệm

Câu 1: 4 điểm: mỗi câu đúng 1 điểm.

Câu 2: 2 điểm: Chọn đúng ý mục A với mục B

B. Tự luận

Câu 1: 2 điểm: Nêu đợc quá trình sinh sản sinh dỡng tự nhiên ở thực vật. Câu 2: 2 điểm: Nêu đợc khái niệm quang hợp.

V. Củng cố

- GV củng cố, nhận xét. - Chữa bài nếu còn thời gian.

VI. Hớng dẫn học bài ở nhà

- HS ôn tập lại cá phần đã học. - Đọc trớc bài: Thụ phấn

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 36 Bài 30: Thụ phấn I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh phát biểu đợc khái niệm thụ phấn.

- Nêu đợc những đặc điểm chính của hoa tự thụ phấn. Phân biệt hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn.

- Nhận biết những đặc điểm chính của hoa thích hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ.

2. Kĩ năng

- Rèn luyện và củng cố các kĩ năng: + Làm việc nhóm nhỏ.

+ Quan sát mẫu vật, tranh vẽ. + Sử dụng các thao tác t duy.

3. Thái độ

- Giáo dục ý thức yêu và bảo vệ thiên nhiên.

II. Đồ dùng dạy và học

1. GV: Mẫu vật: hoa tự thụ phấn, hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.Tranh vẽ cấu tạo hoa bí đỏ. Tranh vẽ cấu tạo hoa bí đỏ.

Tranh ảnh một số hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.

2. HS: Mỗi nhóm: 1 loại hoa tự thụ phấn, 1 loại hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.III. Tiến trình bài giảng III. Tiến trình bài giảng

1.

ổ n định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới 3. Bài mới

Tìm hiểu hiện tợng thụ phấn, cho HS đọc khái niệm hiện tợng thụ phấn trong SGK.

Hoạt động 1: Tìm hiểu hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn a. Hoa tự thụ phấn

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Hớng dẫn HS quan sát hình 30.1 để trả lời câu hỏi:

+ Thế nào là hiện tợng thụ phấn?

- GV đa vấn đề: Hoa tự thụ phấn cần

- HS tự quan sát hình 30.1 (chú ý vị trí của nhị và nhuỵ), suy nghĩ để trả lời câu hỏi.

- HS làm  SGK (lựa chọn các đặc điểm ghi vào giấy nháp)

những điều kiện nào?

- GV chốt lại đặc điểm của hoa tự thụ phấn.

+ Trao đổi câu trả lời tìm đợc và giải thích. + Các nhóm nhận xét, bổ sung nếu cần. - Đặc điểm hoa tự thụ phấn: + Hoa lỡng tính. + Nhị và nhuỵ chín đồng thời. Yêu cầu: b. Hoa giao phấn

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời 2 câu hỏi mục 1b.

- Tổ chức thảo luận giữa các nhóm, trao đổi đáp án 2 câu hỏi.

- GV kết luận

+ Thụ phấn bằng cách giao phấn nhờ nhiều yếu tố.

- HS đọc thông tin trang 99. Thảo luận câu trả lời trong nhóm (gợi ý giao phấn là hiện tợng hạt phấn chuyển đến đầu nhuỵ hoa khác)

- HS tự bổ sung hoàn thiện đáp án. - Yêu cầu kiến thức:

+ Nêu đợc đặc điểm là hoa đơn tính hoặc hoa lỡng tính có nhị và nhuỵ không chín cùng 1 lúc.

+ Hoa giao phấn thực hiện đợc nhờ nhiều yếu tố: sâu bọ, gió, ngời...

Yêu cầu:

Kết luận:

- Thụ phấn là hiện tợng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ.

- Hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ của chính hoa đó gọi là hoa tự thụ phấn. - Những hoa có hạt phấn chuyển đến đầu nhuỵ của hoa khác gọi là hoa giao phấn.

Hoạt động 2: Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV yêu cầu HS bỏ mẫu đã mang đi lên bàn quan sát.

- GV treo tranh, giới thiệu thêm về hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.

- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi mục

 SGK.

+ Hoa có những đặc điểm nào để thu hút sâu bọ?

- GV nhận xét.

- GV nhấn mạnh các điểm chính của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.

- HS quan sát mẫu vật, tranh (chú ý các đặc điểm nhị, nhuỵ, màu hoa). suy nghĩ trả lời 4 câu hỏi SGK.

- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Kết luận:

- Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ có đặc điểm: + Có màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm. + Đĩa mật nằm ở đáy hoa.

+ Hạt phấn và đầu nhuỵ có chất dính.

4. Củng cố

- GV củng cố nội dung bài.

- GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm của hoa tự thụ phấn, hoa giao phấn, hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.

- GV đánh giá giờ học.

5. H ớng dẫn học bài ở nhà

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.

- Chuẩn bị: cây ngô có hoa, hoa bí ngô, bông, que... - Đọc trớc bài: thụ phấn (tiếp).

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 37 Bài 30: Thụ phấn

(tiếp)

Một phần của tài liệu giao an sinh 6 moi (Trang 95 - 100)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(183 trang)
w