- Định hớng cho sự hợp tác đào tạo (chuyển đổi, công nhận văn bằng chứng chỉ ) của các cơ sở trong và ngoài nớc với nhau.
5 Tài chính
chính và cơ sở vọ̃t
chṍt
Mụ̃i năm học, trường sử dụng kinh phí hợp lý, hiợ̀u quả và huy đụ̣ng được các nguụ̀n kinh phí cho các hoạt đụ̣ng giáo dục.
Có dự toán kinh phí rõ ràng và được cṍp trờn phờ duyợ̀t. Dự toỏn hàng năm Thỏng 11-12 /2009 Sử dụng kinh phí ngõn sách theo dự toán kinh phí được duyợ̀t
theo quy định hiợ̀n hành. Qui chế chi tiờu nội bộ
Thỏng 11-12 /2009 Có kờ́ hoạch và huy đụ̣ng được các nguụ̀n kinh phí có nguụ̀n
gụ́c hợp pháp đờ̉ tăng cường cơ sở vọ̃t chṍt phục vụ các hoạt đụ̣ng giáo dục.
Kế hoạch của Ban đại diện cha mẹ học sinh
Thỏng 11-12 /2009
Quản lý tài chính của trường theo chờ́ đụ̣ quy định hiợ̀n hành.
Có đõ̀y đủ hợ̀ thụ́ng văn bản quy định hiợ̀n hành vờ̀ quản lý tài chính, trong đó có quy chờ́ chi tiờu nụ̣i bụ̣ được Hụ̣i đụ̀ng nhà trường thụng qua. Cỏc văn bản qui định hiện hành về quản lớ tài chớnh Thỏng 11-12 /2009 Lọ̃p dự toán, thực hiợ̀n thu chi, quyờ́t toán và báo cáo tài chính theo
chờ́ đụ̣ kờ́ toán, tài chính của Nhà nước.
Dự toỏn, chứng từ, sổ sỏch qui định
Thỏng 11-12 /2009 Thực hiợ̀n đõ̀y đủ các quy định quản lý, lưu trữ hụ̀ sơ chứng từ. Lưu trữ của kế toỏn theo qui định Thỏng 11-12 /2009 Trường thực hiợ̀n đõ̀y đủ cụng
khai tài chính và kiờ̉m tra tài chính theo quy định hiợ̀n hành.
Cụng khai tài chính đờ̉ cán bụ̣, giáo viờn, nhõn viờn biờ́t và
tham gia kiờ̉m tra, giám sát. Qui chế chi tiờu nội bộ
Thỏng 11-12 /2009 Định kỳ thực hiợ̀n cụng tác tự kiờ̉m tra tài chính. Biờn bản kiểm tra của cơ quan tài chớnh cấp
trờn
Thỏng 11-12 /2009 Được cơ quan có thõ̉m quyờ̀n định kỳ thõ̉m tra và phờ duyợ̀t
quyờ́t toán. Biờn bản thảm tra, phờ duyệt của cấp trờn Thỏng 11-12 /2009 S T T Tiờu chuẩn
Tiờu chớ cỏc hoạt động Cỏc nguồn lực cần được huy
động/cung cấp Thời điểm huy động Ghi chỳ
Trường có khuụn viờn riờng biợ̀t, cụ̉ng trường, hàng rào bảo vợ̀, sõn chơi, bãi tọ̃p phù hợp với điờ̀u kiợ̀n của địa phương .
Đảm bảo diợ̀n tích mặt bằng xõy dựng trường bỡnh quõn tụ́i thiờ̉u là 10 m 2/1 học sinh đụ́i với khu vực nụng thụn, miờ̀n nỳi và 6 m 2/1 học sinh đụ́i với khu vực thành phụ́, thị xó, thị trṍn.
Bỡa đỏ (giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Thỏng 11-12 /2009 Có cụ̉ng trường, biờ̉n trường, hàng rào bảo vợ̀ (tường xõy hoặc
hàng rào cõy xanh) cao tụ́i thiờ̉u 1,5 m, đảm bảo an toàn và
Thực tế của trường
thõ̉m mỹ). /2009 Trường có sõn chơi, sõn tọ̃p thờ̉ dục và cõy bóng mát; khu đṍt
làm sõn chơi, bói tọ̃p khụng dưới 30 % diợ̀n tớch mặt bằng của trường. Thực tế của trường bảo đảm Thỏng 11-12 /2009 Có đủ phòng học, đảm bảo đúng
quy cách theo quy định tại Điờ̀u 43 của Điờ̀u lợ̀ trường tiờ̉u học; đảm bảo cho học sinh học tụ́i đa 2 ca và từng bước tụ̉ chức cho học sinh học 2 buụ̉i/ ngày; có hợ̀ thụ́ng phòng chức năng và có biợ̀n pháp cụ thờ̉ vờ̀ tăng cường cơ sở vọ̃t chṍt, phương tiợ̀n, thiờ́t bị giáo dục.
Có đủ phòng học đúng quy cách đờ̉ học 1 hoặc 2 ca và đảm bảo 1 học sinh/1 chụ̃ ngụ̀i.
Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Có phòng làm viợ̀c cho Hiợ̀u trưởng, Phó Hiợ̀u trưởng; có
phòng giáo viờn, hành chính, y tờ́ học đường và các phòng chức năng theo quy định của Điờ̀u lợ̀ trường tiờ̉u học.
Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Có kờ́ hoạch và thực hiợ̀n hiợ̀u quả viợ̀c huy đụ̣ng các nguụ̀n
lực nhằm tăng cường cơ sở vọ̃t chṍt, phương tiợ̀n, thiờ́t bị giáo dục phục vụ các hoạt đụ̣ng giáo dục.
Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Thư viợ̀n trường có sách, báo, tài liợ̀u
tham khảo và phòng đọc đáp ứng nhu cõ̀u học tọ̃p, nghiờn cứu của giáo viờn, nhõn viờn và học sinh.
Có sách, báo, tài liợ̀u tham khảo, có phòng đọc với diợ̀n tích tụ́i thiờ̉u là 50 m2 đáp ứng nhu cõ̀u sử dụng phòng đọc của giáo viờn, nhõn viờn và học sinh.
Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Hằng năm, thư viợ̀n được bụ̉ sung sách, báo và tài liợ̀u tham
khảo. Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Có đủ sụ̉ sách theo quy định đụ́i với thư viợ̀n trường học. Hồ sơ sổ sỏch của cỏn bộ phụ trỏch phũng
Thư viện
Thỏng 11-12 /2009
ST
T Tiờu chuẩn Tiờu chớ cỏc hoạt động
Cỏc nguồn lực cần được huy động/cung cấp Thời điểm huy động Ghi chỳ
Tài chính và
Trường có đủ thiờ́t bị giáo dục, đụ̀ dùng dạy học; khuyờ́n khích giáo viờn tự làm đụ̀ dùng dạy học và sử dụng đụ̀ dùng dạy học hiợ̀u quả.
Có đủ thiờ́t bị giáo dục, đụ̀ dùng dạy học và có kho chứa thiờ́t bị đáp ứng các hoạt đụ̣ng giáo dục trong trường theo quy định của Bụ̣ Giáo dục và Đào tạo.
Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Có văn bản quy định vờ̀ viợ̀c giáo viờn sử dụng thiờ́t
bị giáo dục trong các giờ lờn lớp.
Hồ sơ sổ sỏch của cỏn bộ phụ trỏch phũng đồ dựng
Thỏng 11-12 /2009 Khuyờ́n khích giáo viờn tự làm đụ̀ dùng dạy học và
thực hiợ̀n đõ̀y đủ viợ̀c sử dụng thiờ́t bị giáo dục trong
Sổ theo dừi của cỏn bộ
phụ trỏch phũng đồ dựng Thỏng 11-12 /2009
các giờ lờn lớp. Khu vợ̀ sinh, nơi đờ̉ xe và hợ̀
thụ́ng nước sạch của trường đáp ứng nhu cõ̀u của hoạt đụ̣ng giáo dục trong trường.
Có khu vợ̀ sinh riờng cho giáo viờn và học sinh theo đúng quy cách.
Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Có nơi đờ̉ xe cho giáo viờn, nhõn viờn và học sinh; Thực tế của trường bảo đảm Thỏng 11-12 /2009 Có hợ̀ thụ́ng nước sạch đáp ứng nhu cõ̀u sử dụng cho
giáo viờn, nhõn viờn và học sinh.
Thực tế của trường bảo đảm
Thỏng 11-12 /2009 Trường có biợ̀n pháp duy trì,
tăng cường hiợ̀u quả sử dụng cơ sở vọ̃t chṍt và thiờ́t bị giáo dục hiợ̀n có.
Có biợ̀n pháp bảo quản hiợ̀u quả cơ sở vọ̃t chṍt và thiờ́t bị giáo dục.
Kế hoạch bảo quản, sử dụng CSVC
Thỏng 11-12 /2009 Có sụ̉ sách theo dõi quá trình sử dụng thiờ́t bị giáo
dục, có hụ̀ sơ theo dõi mượn trả thiờ́t bị dạy học của giáo viờn và hụ̀ sơ kiờ̉m tra của Hiợ̀u trưởng.
Sổ theo dừi của cỏn bộ phụ trỏch phũng đồ dựng
Thỏng 11-12 /2009 Có sụ̉ sách và thực hiợ̀n viợ̀c quản lý tài sản, thiờ́t bị
dạy học theo quy định hiợ̀n hành.
Sổ danh mục đồ dựng, Sổ theo dừi của cỏn bộ phụ
trỏch phũng đồ dựng Thỏng 11-12 /2009 6 Nhà trường, gia đình và
xã hụ̣i
Đảm bảo sự phụ́i hợp hiợ̀u quả giữa nhà trường với Ban đại diợ̀n cha mẹ học sinh đờ̉ nõng cao chṍt lượng giáo dục học sinh.
Ban đại diợ̀n cha mẹ học sinh của mụ̃i lớp và của nhà trường được thành lọ̃p và hoạt đụ̣ng theo quy định của Điờ̀u lợ̀ trường tiờ̉u học.
kế hoạch hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học
sinh
Thỏng 11-12 /2009 Hằng tháng, giáo viờn chủ nhiợ̀m và cha mẹ học sinh
trao đụ̉i thụng tin đõ̀y đủ vờ̀ tình hình học tọ̃p, đạo đức và các hoạt đụ̣ng khác của từng học sinh;
Sổ liờn lạc giữa gia đỡnh và nhà trường
Thỏng 11-12 /2009 Trường có kờ́ hoạch, chương trình sinh hoạt định kỳ với
Ban đại diợ̀n cha mẹ học sinh của trường và từng lớp.
kế hoạch hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học
sinh Thỏng 11-12 /2009 6 Nhà trường, gia đình và
xã hụ̣i
Trường chủ đụ̣ng phụ́i hợp với địa phương và các tụ̉ chức đoàn thờ̉ ở địa phương nhằm huy đụ̣ng các nguụ̀n lực vờ̀ tinh thõ̀n, vọ̃t chṍt đờ̉ xõy dựng trường và mụi trường giáo dục, khụng ngừng nõng cao chṍt lượng giáo dục.
Có kờ́ hoạch phụ́i hợp với cṍp uỷ đảng, chính quyờ̀n và các tụ̉ chức đoàn thờ̉ địa phương đờ̉ tụ̉ chức các hoạt đụ̣ng giáo dục nhằm nõng cao chṍt lượng giáo dục trong trường.
Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học
Thỏng 11-12 /2009
1
Có các hình thức phụ́i hợp với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của địa phương đờ̉ xõy dựng mụi trường giáo dục lành mạnh trong trường và ở địa phương.
Kế hoạch phối hợp GD
giữa 3 mụi trường Thỏng 11-12 /2009
Phụ́i hợp chặt chẽ với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của địa phương nhằm tăng cường các nguụ̀n lực vọ̃t chṍt đờ̉ xõy dựng cơ sở vọ̃t chṍt trường học.
Kế hoạch phối hợp GD giữa 3 mụi trường
Thỏng 11-12 /2009
1