1. Các nguồn điện thờng dùng:
- Nguồn điện dùng để cung cấp điện cho các thiết bị điện hoạt động.
2. Mạch điện có nguồn điện.
- Kiểm tra mạch điện: SGK.
c) Hoạt động 3
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- GV hớng dẫn lấy ví dụ HS làm câu C4; C5 vào vở.
- Gọi HS trả lời
- GV thống nhất câu trả lời lên bảng - GV phân tích câu C6
HS trả lời.
C4: Đèn chiếu sáng chi có dòng điện chạy qua.
C5: Đèn pin, rađiô, máy tính bỏ túi, máy ảnh tự động...
C6: ấn lấy để núm xoay của nó tì sát vào vành xe đạp, quay cho bánh xe đạp quay. Đồng thời nối từ đinamô tới đèn không có chỗ hở.
IV. Củng cố:
? Dòng điện là gì mô tả sự tơng tự giữa dòng điện và dòng nớc ? Nguồn điện dùng để làm gì.
V. Dặn dò:
- Làm bài tập 19.1 và 19.3 vào buổi tối; bài 19.3 liệt kê sự tơng tự. - Kẻ sẵn bảng ở trang 56.
Tiết 22: cHất dẫn điện và chất cách điện Dòng điện trong kim loại
Ngày soạn: Ngày dạy
A. Mục tiêu:
- Học sinh phân biệt đợc chất dẫn điện và chất cách điện nắm đợc bản chất dòng điện trong kim loại.
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, nhận biết - Thái độ cẩn thận, cần cù, hợp tác.
B. Phơng pháp:
Đặt và giải quyết vấn đề Phân nhóm.
C. Phơng tiện dạy học:
- Bóng đèn, đui - Phích cắm - Mạch điện H20.2 - Hình vẽ 20.3 và 20.4 D. Tiến trình lên lớp: (I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ: ? Dòng điện là gì.
(III) Bài mới:
1. Đặt vấn đề: SGK2. Triển khai bài. 2. Triển khai bài.
a) Hoạt động 1:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- HS quan sát hình vẽ 20.1 nêu các bộ phận dẫn điện và cách điện của bóng đèn và phích cắm. ? Chất dẫn điện là gì ? Chất cách điện là gì - HS làm C1 vào vở. I. Chất dẫn điện và chất cách điện: SGK. - Chất dẫn điện là chất cho dòng điện chạy qua.
- Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua.
b) Hoạt động 2:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- GV phát dụng cụ TN cho các nhóm.
- GV hớng dẫn HS lắp mạch điện theo sơ đồ hình 320.2.
- HS làm TN với từng trờng hợp và điền vào bảng.
- Mỗi nhóm kẻ sẵn 1 bảng.
Thí nghiệm:
Các bớc tiến hành: SGK.
c) Hoạt động 3
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- HS làm câu C4
? Những e nh thế nào thì gọi là e tự do. - Cho HS quan sát H20.4