IV / HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1phút) Nhận xét giờ học
HOẶC THAM GIA
Ngày soạn: 18/4/2013 Ngày dạy: 25/4/2013
I/ MỤC TIÊU:
- Tìm và kể được câu chuyện một cách rõ ràng về một việc làm tốt của bạn.
- Biết nêu cảm nghĩ về nhân vật trong truyện.
- Rèn kỉ năng mạnh dạng trước đông người
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Bảng lớp viết đề bài, bảng lớp viết các gợi ý
HS:câu chuyện đã chuẩn bị
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Khởi động: (Hát vui) (1 phút)2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút) 2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút)
- Gọi 2 HS tiếp nối kể chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về truyền thống hiếu học
- 2 HS thực hiện
3/ Bài mới (25 phút)
a: Giới thiệu bài:Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia b: Các hoạt động
Thời
lượng Hoạt động dạy Hoạt động học
8 phút
17 phút
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài.
* Mục tiêu: HS nắm được yêu cầu của đề bài * Cách tiến hành - Cho HS đọc đề bài. - GV gạch dưới những từ ngữ cần chú ý trong đề bài. - 4 HS đọc các gợi ý 1,2,3,4 trong SGK. - Nhắc HS chú ý kể những câu chuyện các em được chứng kiến hoặc tham gia
- Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS. - Cho HS giới thiệu câu chuỵện sẽ kể.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện
*Mục tiêu: HS kể được câu chuyện ,trao đổi ý nghĩa của câu chuyện
*Cách tiến hành
- Cho HS kể chuyện trong nhóm. GV hướng
- 5 HS đọc to... - 4 HS đọc tiếp nối…
-Một số HS tiếp nối giới thiệu.
dẫn:
- Câu chuyện xảy ra ở đâu? Vào thời gian nào? Diễn biến câu chuyện ra sao? Em có suy nghĩ gì qua câu chuyện?
- Cho HS thi kể trước lớp.
- GV nhận xét, khen những HS chọn được câu chuỵện hay, đúng yêu cầu.
câu chuyện.
- Đại diện thi kể và nêu ý nghĩa câu chuyện
- Cả lớp nhận xét.
4: Củng cố: (4 phút)
- Cho 3 HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện - Giáo dục HS qua bài
IV / HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhận xét giờ học - Nhận xét giờ học
- Dặn dò:ghi nhớ KT vừa ôn và chuẩn bị tiết sau.
- Rút kinh nghiệm:
……… ……… ………
Tuần 32 – Tiết 32
Môn: Kể chuyện