I.Mục tiêu:
• Trường học thường có nhiều phòng học, có sân trường, vườn trường, khu vệ sinh...
• Một số hoạt động thường diễn ra: thư viện.
• Tự hoà và yêu quý trường của mình.
• Có ý thức giữ gìn và làm đẹp cho ngôi trường mình học.
II.Đồ dùng dạy- học:
• Aûnh trong sgk trang 32,33.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động 1 Làm việc với sgk. *Bước 1:Làm việc theo
cặp.
-Treo tranh trang 33.
-Cảnh ở bức tranh thứ nhất diễn ra ở đâu?
-Quan sát các hình ở trang 33-sgk và trả lời các câu hỏi sau với bạn.
-Ở trong lớp học. Tuần15
Nguyễn Thị Kim Lan Trường Tiểu Học Vĩnh Hoà
-Các bạn hs đang làm gì? -Cảnh ở bức tranh thứ hai diễn ra ở đâu?
-Tại sao em biết?
-Các bạn hs đang làm gì? -Phòng truyền thống của trường ta có những gì? -Em thích phòng nào nhất? Tại sao? *Bước 2: Gv chốt lại: như sgv. -Trả lời. -Ở phòng truyền thống. -Vì thấy trong phóng có treo cờ, tượng bác Hồ... -Đang quan sát mô hình(sản phẩm). -Hs nêu.
-Hs trả lời.
-Hs nhắc lại kết luận. Hoạt động 2
Trò chơi hướng dẫn viên du lịch *Mục tiêu:
Biết sử dụng vốn từ riêng để giới thiệu trường học của mình. *Cách tiến hành:
Bước 1:-Gv gọi một số hs tự nguyện tham gia trò chơi. -Gv phân vai và cho hs nhập vai.
-Một hs đóng vai hướng dẫn viên du lịch:giới thiệu về trường học của mình.
Nguyễn Thị Kim Lan Trường Tiểu Học Vĩnh Hoà
-Một hs đóng làm thư viện:giới thiệu hoạt động diễn ra ở thư viện.
-Một hs đóng làm phòng y tế:giới thiệu hoạt động diễn ra ở phòng y tế.
-Một hs đóng làm phòng truyền thống:giới thiệu hoạt động diễn ra ở phòng truyền thống.
-Một số hs đóng vai là khách tham quan nhà trường:hỏi một số câu hỏi.
Bước 2: Làm việc cả lớp. -Hs diễn trước lớp. -Hs khác nhận xét. Hoạt động 4 Tổng kết -Nhận xét không khí giờ học. +Tuyên dwong những hs tích cực. +Phê bình những hs chưa tập trung.
-Cả lớp hát bài Em yêu trường em, nhạc và lời HoàngVân. -Dặn dò hs và chuẩn bị cho bài tiếp theo.
IV.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
- - -
Nguyễn Thị Kim Lan Trường Tiểu Học Vĩnh Hoà
Thứ Ngày Tháng Năm