CHUẨN BỊ: GV: bảng phụ vẽ sẵn hỡnh 10, 11, 12 SGK.

Một phần của tài liệu Giáo án đại số 9 full (Trang 56 - 57)

- HS: tự nghiờn cứu trước bài mới.

III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC : 1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

HS 1: Định nghĩa hàm số bậc nhất. vẽ đồ thị hàm số y = 3x + 2.

HS 2: Nờu tớnh chất của đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0). Vẽ đồ thị hàm số y = -3x + 3.

2. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung

HĐ1: 1. Khỏi niệm hệ số gúc của đường thẳng y = ax + b ( a 0 )

+ Kiến thức: Hiểu được gúc tạo bởi đường thẳng với trục hành Ox và hệ số gúc của đường thẳng.

+ Kỹ năng: Biết xỏc đinh gúc tạo bởi đường thẳng với trục hành Ox và hệ số gúc của đường thẳng.

a) Gúc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox.

GV ký hiệu α vào đồ thị của hai hàm số y = 3x + 2 và y = -3x + 3 để giới thiệu gúc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 2 với trục Ox, gúc tạo bởi đường thẳng y = -3x + 3 và trục Ox.

Từ đú gợi mở để HS vẽ được gúc tạo bởi đường thẳng y = ax + b với trục Ox trong trường hợp:

a > 0, a < 0.

b. Hệ số gúc

? Hĩy so sỏnh gúc tạo bởi cỏc đường thẳng sau với trục Ox: y = 2x – 3 ; y = 2x + 2 1 ; y = 2x + 5. ? Cú nhận xột gỡ về cỏc đường thẳng cú cựng hệ số a ( a ≠ 0, a là hệ số của x ) HS giải ? theo hoạt động nhúm.

Đại diện nhúm trỡnh bày bài giải. Nhúm thứ nhất giải ? a.

1. Khỏi niệm hệ số gúc của đường thẳng y = ax + b ( a 0 )

a. Gúc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox.

b. Hệ số gúc:

Cỏc đường thẳng cú cựng hệ số a ( a ≠ 0, a là hệ số của x) thỡ tạo với trục Ox cỏc gúc bằng nhau. * Nhận xột: + Khi a > 0 thỡ a < 900. a càng lớn thỡ α càng lớn. + Khi a < 0 thỡ 900 <α < 1800 a càng lớn thỡ α càng lớn

+ a gọi là hệ số gúc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0 ). y = ax + b α α A O y x a < 0 a > 0 y = ax + b y x O A

Nhúm thứ hai giải ? b. GV hồn chỉnh bài giải ?.

? Qua bài tập trờn ta rỳt ra được nhận xột gỡ :

+ Khi a > 0 + Khi a < 0

HĐ 2. 2. Vớ dụ:

+ Kỹ năng: Biết tớnh số đo gúc tạo bởi đường thẳng với trục hồnh Ox.

GV ghi đề bài vớ dụ lờn trờn bảng phụ. HS giải vớ dụ 1 dưới sự tổ chức gợi ý của GV.

HS nờu hướng giải cõu a.

Cõu b) GV ký hiệu gúc cần tớnh theo yờu cầu của đề bài.

GV trỡnh bày cỏch gọi α = ABO. HS nờu cỏch tớnh α .

Gợi mở: ? ∆ABO vuụng tại O cho ta điều gỡ? GV hồn chỉnh vớ dụ 1 Chỳ ý: SGK. 2. Vớ dụ: Vớ dụ : Giải: a. y = 3x + 2 x = 0 ⇒ y =2 ta được A (0;2) y = 0 ⇒ x = 3 2 − ta được B( 3 2 − ;0) Đồ thị hàm số y = 3x + 2 là đường thẳng AB.

b. Gúc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 2 và trục Ox là α . Ta cú ABO = α .

∆ABO vuụng tại O

⇒ tgα = 3 3 2 2 = = OB OA Suy ra α = 71034’

Bài 28/sgk: HS giải. GV chữa lại

III. Củng cố:

- HS giải bài 28 trờn giấy, một HS giải trờn bảng phụ. GV chấm một số bài, sau đú treo bài giải trờn bảng phụ lờn vài chữa đầy đủ.

Một phần của tài liệu Giáo án đại số 9 full (Trang 56 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(138 trang)
w