CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG ĐỜI SỐNG CỦA TRẺ EM KHUYẾ TẬT TẠI XÃ HỒNG QUẢNG, HUYỆN A LƯỚI, TỈNH THỪA
2.5.Nhu cầu của trẻ khuyết tật
Đánh giá nhu cầu của trẻ khuyết tật là một trong những bước quan trọng phải làm trong công tác xã hội với trẻ khuyết tật.
Nhu cầu là một khái niệm liên quan đến đời sống, đến sự tồn tại và phát triển của bất kì một thực thể vật chất nào. Đối với con người để đảm bảo cho sự sống, sự phát triển cả về thể chất lẫn tinh thần đòi hỏi phải hội tụ đủ các yếu tố cần thiết. Điều đó cũng có nghĩa là các nhu cầu cơ bản của con người được đáp ứng. Đặc biệt là đối với trẻ em khuyết tật. Như vậy việc đáp ứng các nhu cầu là rất quan trọng và cần thiết đối với sự phát triển đầy đủ của các em.
+Nhu cầu về thể chất và sinh lý: Là nền tảng của hệ thống phân cấp nhu
cầu và được ưu tiên hàng đầu, nhu cầu thể chất bao gồm: oxi, thức ăn, nước uống, bài tiết, vận động, nghỉ ngơi. Các nhu cầu này cần được đáp ứng tối thiểu để duy trì sự sống.
+ Nhu cầu về an toàn và được bảo vệ: Được xét ưu tiên sau nhu cầu thể chất bao hàm cả an toàn về tính mạng và an toàn về tinh thần. An toàn về tính mạng nghĩa là bảo vệ cho người ta tránh được các nguy cơ đe dọa cuộc sống và an toàn tinh thần là tránh được sự sợ hãi, lo lắng.
+ Nhu cầu về quyền sở hữu và tình cảm: Mọi người sinh ra đều có nhu cầu
tình cảm, quan hệ bạn bè, hàng xóm, gia đình, và xã hội. Các nhu cầu này được xếp ở mức độ cao, nó bao hàm cả sự trao nhận tình cảm và cảm giác là thành viên của gia đình, đoàn thể, xã hội. Người không được đáp ứng về tình cảm, không có mối quan hệ bạn bè, xã hội sẽ có cảm giác buồn tẻ và cô lập. Đối với trẻ khuyết tật nhu cầu này rất quan trọng.
+ Nhu cầu được tôn trọng: Sự tôn trọng tạo cho con người, lòng tự tin và tính độc lập. Khi sự tôn trọng không được đáp ứng, người ta tin rằng họ không được người khác chấp nhận, nên dễ sinh ra cảm giác cô độc, tự ti.
Đối với trẻ khuyết tật nói riêng và các nhóm xã hội khác nói chung nhu cầu vật chất như ăn uống, không khí, không phải là nhu cầu quan trọng nhất mà nhu cầu
chủ yếu là việc làm, thu nhập, khẳng định bản thân mình và được hòa nhập với cộng đồng. Muốn khẳng định mình, cần có những vị thế, công việc trong xã hội ổn định.
CHƯƠNG 3. CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM KHUYẾTTẬT Ở XÃ HỒNG QUẢNG, HUYỆN A LƯỚI, TỈNH THỪA