THUYẾT MINH VỀ MỘT DNH LAM THẮNG CẢNH I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT

Một phần của tài liệu Chuẩn kiến thức kĩ năng Văn 8 (Trang 31 - 32)

II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG

THUYẾT MINH VỀ MỘT DNH LAM THẮNG CẢNH I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT

I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT

- Nắm vững đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến. - Biết sử dụng câu cầu khiến phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.

II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG1. Kiến thức 1. Kiến thức

- Đặc điểm hình thức của câu cầu khiến. - Chức năng của câu cầu khiến.

2. Kỹ năng:

- Nhận biết câu cầu khiến trong văn bản.

- Sử dụng câu cầu khiến phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. ---

THUYẾT MINH VỀ MỘT DNH LAM THẮNG CẢNHI – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT

Tiếp tục bổ sung kiến thức và kĩ năng làm bài văn thuyết minh.

II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG1. Kiến thức 1. Kiến thức

- Sự đa dạng về đối tượng được giới thiệu trong văn bản thuyết minh. - Đặc điểm, cách làm bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh.

- Mục đích, yêu cầu, cách quan sát và cách làm bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh.

2. Kỹ năng:

- Quan sát danh lam thắng cảnh.

- Đọc tài liệu, tra cứu, thu thập, ghi chép những tri thức khách quan về đối tượng để sử dụng trong bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh.

- Tạo lập được một văn bản thuyết minh theo yêu cầu: biết viết một bài văn thuyết minh về một cách thức, phương pháp, cách làm có độ dài 300 chữ.

---

Một phần của tài liệu Chuẩn kiến thức kĩ năng Văn 8 (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(53 trang)
w