Biểu đồ trũn:

Một phần của tài liệu bài soạn giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý lớp 9 (Trang 57 - 60)

III. Tiến trỡnh day học: 1 Kiểm tra: khụng

3. Biểu đồ trũn:

a. yớu cầu : Thể hiện cơ cấu thănh phần trong một tổng thể của 3 năm hoặc 3 vựng, đồng thời cũng thể hiện quy mụ của đối tượng cần trỡnh băy.

b. Cõc dạng:

- Biểu đồ cú một hỡnh trũn

- Biểu đồ cú từ 2 -3 hỡnh trũn cú bõn kớnh bằng nhau hoặc khõc nhau.

- Biểu đồ cặp 2 nửa hỡnh trũn ( thướng thể hiện 2 đối tượng đối lập nhau như xuÍt nhập khẩu)

c. Cõch vẽ:

- Bước 1: Xử lí số liệu ( nếu bảng số liệu lă giõ trị tuyệt đối), quy đổi tỉ lệ % ra độ gúc của hỡnh quạt

- Bước 2: Tớnh bõn kớnh biểu đồ khi cú giõ trị tuyệt đối khõc nhau ( bõn kớnh biểu đồ chớnh lă thể hiện quy mụ)

- Bước 3: Vẽ lần lượt từng số liệu theo đỳng thứ tự số liệu xuất hiện trong bảng số liệu theo chiều kim đồng hồ.

- Bước 4: Ghi cõc số liệu văo biểu đồ cú kỉm theo đơn vị %, cú kí hiệu để phđn biệt, cú tớn biểu đồ, bảng chỳ giải. Lưu ý dưới mỗi biểu đồ trũn cần ghi năm hoặc vựng - miền, nếu vẽ 2 – 3 biều đồ trũn thỡ tđm cõc vũng trũn thẳng hăng)

- Bước 5: Hoăn chỉnh nhận xĩt, phđn tớch ( nếu cú)

d. Băi tập õp dụng:

Băi tập 7

Cho BSL sau: Giõ trị sản xuất của ngănh trồng trọt theo giõ so sõnh 1994 phđn theo nhúm cđy trồng của nước ta

(Đơn vị: tỉ đồng)

Năm Tổng số Trong đú

Cđy LT Cđy CN Rau đậu Cđu khõc 1995 66183.4 42110.4 12149.4 4983.6 6940.0 2005 107897.6 63852.5 25585.7 8928.2 9531.2

1. Vẽ biểu đồ thớch hợp nhất thể hiện qui mụ vă cơ cấu giõ trị sản xuất của ngănh trồng trọt theo bảng số liệu trớn?

2. Nhận xĩt?

1. Vẽ biểu đồ: a. Xử lí số liệu:

Cơ cấu giõ trị sản xuất của ngănh trồng trọt phđn theo nhúm cđy trồng ( Đơn vị %)

Năm Tổng số Trong đú

Cđy LT Cđy CN Rau đậu Cđu

khõc

1995 100 63.6 18.4 7.5 10.5

2005 100 59.2 23.7 8.3 8.8

So sõnh quy mụ vă bõn kớnh biểu đồ

So sõnh quy mụ giõ trị So sõnh bõn kớnh biểu đồ

1995 1.0 1.0

2005 1.6 1.3

Vẽ biểu đồ:

2. Nhận xĩt

- Cơ cấu giõ trị sản xuất của ngănh trồng trọt năm 2005 cú sự thay đổi so với năm 1995.

+ Tỉ trọng của nhúm cđy CN vă rau đậu tăng ( dẫn chứng)

Cđy LT Cđy

CN Rau đậu Cđy khõc

biỈu đồ thỈ hiễn qui mụ vă cơ cĐu giõ trị sản xuÍt của ngănh trồng trọt giai đoạn 1990 - 2000

+ Tỉ trọng của nhúm cđy LT vă cõc loại cđy khõc giảm ( dẫn chứng) + Tuy nhiớn nhúm cđy LT vẫn chiếm tỉ trọng cao nhất ( dẫn chứng)./.

Băi tập 8

Cho bảng số liệu sau

Tổng sản phẩm trong nước (GDP)

(Đơn vị: tỉ đồng)

Năm Tổng số N-L-ngư nghiệp CN- XD Dịch vụ

1990 41955 16252 9513 16190

1995 228892 62219 65820 100853

2000 441646 107320 161643 1726883

1. Hờy vẽ biểu đồ thể hiện quy mụ cơ cấu GDP qua cõc năm theo bảng số liệu? 2. Nhận xĩt về sự chuyển dịch cơ cấu từ 1990-> 2000?

Cõc bước tiến hănh:

Bước 1: Xử lý số liệu (đơn vị %)

Năm 1990: Tổng sản phẩm trong nước lă: 41.955 tỉ đồng.

- N-L-Ngư nghiệp = x 100 = 38,8 %

- CN - XD = x 100 = 22,7 %

- Dịch vụ = 100% - (38,8 % + 22,7%) = 38,5%

Năm 1995 vă năm 2000 tớnh tương tự năm 1990. Ta được bảng số liệu đờ sử lí

(Đơn vị: %)

Năm Tổng số N-L-ngư nghiệp CN- XD Dịch vụ

1990 100 38,8 22,7 38,5

1995 100 27,2 28,8 44

2000 100 24,3 36,6 39,1

Bước 2 : Vẽ biểu đồ.

- Xõc định đường trũn phự hợp với khổ giấy.

- Chia hỡnh trũn thănh những nan quạt theo đỳng tỉ lệ vă vẽ cõc đối tượng theo trật tự của cõc thănh phần trong băi. (Nụng lđm ngư nghiệp, CN-XD vă dịch vụ).

- Để chia cõc đại lượng chớnh xõc theo tỉ lệ cần lấy tỉ lệ 1% = 3,60 (vỡ toăn bộ hỡnh trũn lă 3600, tương ứng với tỉ lệ 100%) vă dựng thước đo độ để tớnh gúc ở tđm vă vẽ theo chiều kim đồng hồ bắt đầu từ 12h.

- Thứ tự cõc thănh phần của cõc biểu đồ phải giống nhau để tiện cho việc so sõnh. (tuy nhiớn theo kinh nghiệm khi biểu đồ cú 3 số liệu, sau khi vẽ xong số liệu thứ nhất ta vẽ luụn số liệu thứ 3 theo chiều ngược chiều kim đồng hồ)

59 16252 41.955 9513 41.955

Vớ dụ: Năm 1990

+ Nụng lđm ngư nghiệp: 38,8% x 3.60 = 1400. + Cụng nghiệp – xđy dựng: 22,7% x 3.60 = 820. + Dịch vụ: 38,5% x 3.60 = 1380.

Năm 1995 vă năm 2000 lăm tương tự như năm 1990.

* Nhận xĩt về sự chuyển dịch cơ cấu từ 1990-> 2000 :

- Qua biểu đồ vă bảng số liệu cho thấy tổng sản phẩm trong nước của nước ta khụng ngừng được tăng lớn: Từ 14955 tỉ đồng năm 1995 tăng lớn 441646 tỉ đồng năm 2000, nh vậy tăng thớm 399691 tỉ đồng với tốc độ tăng lă 10,5 lần.

- Qua biểu đồ vă bảng số liệu cho thấy tỉ trọng ngănh N-L-Ngư nghiệp giảm vă tăng dần tỉ trọng của ngănh CN-XD vă dịch vụ. Điều năy cho thấy nền kinh tế nủc ta đang cú sự chuyển dịch theo hướng CNH-HĐH đất nước.

+ Ngănh N-L-Ngư nghiệp giảm ( dẫn chứng). Đđy lă xu hớng tiến bộ phản õnh nước ta chuyển từ 1 nước nụng nghiệp lă chớnh sang 1 nước CN

+ Ngănh cụng nghiệp vă xđy dựng tăng nhanh đặc biệt lă cho đến năm 2000 ( dẫn chứng)

+ Ngănh dịch vụ tỉ trọng cũn thấp. Nhưng do cõc ngănh dịch vụ phõt triển khõ nhanh nh du lịch, ngđn hăng…nớn tỉ trọng khụng ngừng tăng lớn.

 Kết luận…

Một phần của tài liệu bài soạn giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý lớp 9 (Trang 57 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(183 trang)
w