- Đồ dùng để chơi đóng vai.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Bài cũ:
- Đọc ghi nhớ.
- Kể lại 1 kỷ niệm đẹp của em và bạn. - Nhận xét, ghi điểm.
2.
Bài mới:
*Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: HD tìm hiểu nội dung truyện “Sau đêm mưa”.
- Đọc truyện sau đêm mưa.
-Giao nhiệm vụ đóng vai cho các
- 1 học sinh trả lời. - 2 Hs kể.
- Lớp lắng nghe
-Hs đọc.
nhóm theo nội dung truyện. - Giáo viên nhận xét.
- Các bạn nhỏ trong truyện đã làm gì khi gặp bà cụ và em nhỏ?
- Tại sao bà cụ lại cảm ơn các bạn nhỏ?
- Em suy nghĩ gì về việc làm của các bạn nhỏ?
-Gọi hs đọc ghi nhớ.
*Hoạt động 2: Làm bài tập 1.
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Cách a, b, d: Thể hiện sự chưa quan tâm, yêu thương em nhỏ.
- Cách c: Thể hiện sự quan tâm, yêu thương, chăm sóc em nhỏ.
*GD KNS: Chúng ta cần làm gì dể thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ?
3.
Củng cố- Dặn dò:
- GV liên hệ GD Tấm gương ĐĐ HCM về kính già, yêu trẻ (như ở Mục tiêu)
- Gọi hs đọc lại ghi nhớ. - Nhận xét giờ học.
bị vai theo nội dung truyện. - Các nhóm lên đóng vai. - Lớp nhận xét, bổ sung.
- Tránh sang một bên nhường bước cho cụ già và em nhỏ.
- Bạn Hương cầm tay cụ già và Sâm đỡ tay em nhỏ.
- Vì bà cụ cảm động trước hành động của các bạn nhỏ.
- Đọc ghi nhớ (2 học sinh). - Làm việc cá nhân.
- Vài em trình bày cách giải quyết. - Lớp nhận xét, bổ sung.
- Đọc ghi nhớ.
Kĩ thuật: CẮT, KHÂU, THÊU
I. MỤC TIÊU:
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích. - Có ý thức tự phục vụ; giúp đỡ gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số sản phẩm khâu, thêu đã học. Tranh ảnh các bài đã học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Bài cũ :
Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống. - Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
2. Bài mới : Cắt, khâu, thêu
*Giới thiệu bài :
-Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt của tiết học.
*Hoạt động 1:Ôn lại những nội dung đã học trong chương 1.
- Đặt câu hỏi yêu cầu HS nhắc lại những nội dung chính đã học trong chương 1.
- Nhận xét, tóm tắt những nội dung HS vừa nêu.
*Hoạt động 2:Thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành.
- Nêu mục đích, yêu cầu làm sản phẩm tự
- 2 HS nêu.
- Nhắc lại cách đính khuy hai lỗ, thêu dấu nhân.
chọn:
+ Củng cố kiến thức, kĩ năng về khâu, thêu, + Mỗi em chọn và hoàn thành 1 sản phẩm.
3. Củng cố, dặn dò:
- Đánh giá, nhận xét.
- Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ; giúp gia đình việc nội trợ.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS chuẩn bị tốt giờ học sau.
-Hs lắng nghe. -Hs thực hành.
Mĩ thuật: GV BỘ MÔN.
Ôn toán: THỰC HÀNH TIẾT 1 - TUẦN 12.
I. MỤC TIÊU:
- Rèn luyện kĩ năng nhân số thập phân với 10, 100, 1000..., nhân số thập phân với số thập phân.
- Luyện đổi đơn vị đo, giải toán. - Giáo dục hs tính chăm học.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Bài cũ:
-Gọi HS lên bảng làm bài tập 3,4 tiết trước.
- Nhận xét, ghi điểm.
- 2 HS lên bảng làm bài tập.
2. Bài mới:
*Giới thiệu bài:
*Hướng dẫn thực hành:
Bài 1: Tính nhẩm:
- Yêu cầu HS tự làm vào vở. - 3 HS lên bảng. - Nhận xét.
Bài 2: Đặt tính rồi tính: - Gọi HS đọc yêu cầu, làm bài. - Chữa bài.
- Cả lớp làm vở, 3 HS TB lên bảng - Nhận xét bài bạn.
Bài 3:
- Yêu cầu cả lớp làm vở. - 2 HS TB lên bảng thực hiện. - Nhận xét. Bài 4 : - Yêu cầu cả lớp làm vở. - Chữa bài. - Cả lớp làm vở, 1 HS khá làm bảng. Bài 5 : Dành cho HS khá - Chữa bài
- 1 HS lên bảng khá lên bảng giải. - Cả lớp giải vào vở, nhận xét bài bạn. Bài giải
Cả hai lần nhập được số gói mì chính là: 45 + 37 = 82 (gói)
Cả hai lần cửa hàng nhập được số mì chính là:
3.Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
Đáp số: 36.9 kg.
Ôn Tiếng Việt: THỰC HÀNH TIẾT 1 - TUẦN 12
I. MỤC TIÊU:
- Đọc lưu loát và trôi chảy toàn bài “Cây bàng”.
- Hiểu và trả lời được các câu hỏi liên quan đến nội dung. - Giáo dục hs bảo vệ môi trường thiên nhiên.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu, yêu cầu giờ học.
2. Luyện đọc thành tiếng:
- Chia đoạn.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp. -Luyện đọc diễn cảm.
+Chọn và đọc diễn cảm đoạn thơ em thích.
3. Luyện đọc hiểu: Bài 2: Bài 2:
- Cho HS đọc thầm lại bài và làm bài tập. - Gọi HS nêu câu trả lời.
- Nhận xét, chốt câu trả lời đúng. Đáp án: a, ý 3 b, ý 3 c, ý 1 d, ý 2 e, ý 3 g, ý 1 h, ý 3 i, ý 2 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Lắng nghe.
- 3 lượt HS đọc. 2 HS đọc toàn bài. -Vài hs thi đọc. Lớp nhận xét. - Cả lớp làm vào vở.