- 3 nhân 1 bằng 3, viết 3. - Vậy 12 nhân 3 bằng 36.
GV NX cho điểm HS 2/Dạy học bài mới.
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 Giới thiệu bài:
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viết chính tả -GV đọc mẫu bài thơ ông ngoại
-Y/C 1 HS đọc lại.
+HD HS tìm hiểu ND đoạn viết .
-Khi đến trường ông ngoại đã làm gì để cậu bé yêu trường hơn ? -Trong đoạn văn có hình ảnh nào đẹp mà em thích nhất
+HD HS trình bày
Đoạn văn có mấy câu ? Câu đầu đoạn văn viết thế nào?
-Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ?
+ HD HS viết từ khó
Y/C HS nêu từ khó, dễ lẫn trong khi viết bài ?
-Y/C HS đọc các từ vừa tìm được .
+ HS viết chính tả .
GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Soát lỗi
-GV thu 7-10 bài chấm và NX Hoạt động 3 HD HS làm bài tập
Bài 2: -Tìm được những tiếng có vần oay Gọi 1 HS đọc Y/C của bài và đọc mẫu Thảo luận nhóm 2 em
GV gọi một số nhóm báo cáo GV kết luận và cho điểm HS. Bài 3 b
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài . Y/C HS tự làm bài
-GV chữa bài sau đó HS làm vào vở Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò
GV nhận xét bài viết của học sinh NX tiết học
Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Người lính dũng cảm.
HS lắng nghe
-1HS đọc lại cả lớp theo dõi
- Ông dẫn cậu lang thang khắp các lớp học, cho cậu gõ tay vào chiếc trống trường.
-HS trả lời
Đoạn văn có 3 câu.Câu đầu đoạn văn viết lùi vào 1 ô li.
Những chữ đầu câu là: Trong ,Ông, Tiếng phải viết hoa.
HS nêu :
Nhấc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 1 HS lên bảng viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con chũ khó: loang lổ, trong trẻo,
nhấc bổng
HS nghe và viết bài vào vở .
HS đổi vở cho nhau và dùng viết chì để soát lỗi cho nhau.
Lời giải:
ngoáy tai, hí hoáy, ngúng ngoảy, loay hoay, ngọ ngoạy,… 1HS đọc 3 HS lên bảng làm .HS làm vào vở. Lời giải : a.Giúp đỡ - dữ - ra b. sân – nâng – cần cù HS theo dõi
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ:
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM
Tên hoạt động: Kính trọng ông bà, cha mẹ I Mục tiêu: Qua hoạt động học sinh có khả năng
1. Kiến thức
Hiểu biết về sự kính trọng những người lớn tuổi trong GĐ của mình Các em biết kính trọng ông bà cha mẹ
2.Kĩ năng
Rèn cho các em có kĩ năng sống để kính trọng ông bà cha mẹ
3.Thái độ
Giáo dục các em cần phải tôn trọng ông bà cha mẹ và mọi người trong gia đình của mình