- Âm nhạc thường thức: NHẠC SỸ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ BÀI HÁT LấN ĐÀNG
2. Chuẩn bị của HS:
- Viết sẵn bài TĐN số 4 vào vở.
- Thực hiện theo sự hướng dẫn của giỏo viờn
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Kiểm tra: 4’
- Chỉ định một nhúm hat bài Hành khỳc tới trường với cỏch hỏt bố Canon
3. Bài mới: 35’
Tiết 11 Tập đọc nhạc số 4, õm nhạc thường thức Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hỏt Lờn đàng
GV-HS Kiến thức cần đạt
* Hoạt động 1: TĐN Số 4
- GV cho HS quan sỏt bài tập
- GV chỉ định HS nhận xột bài tập - HS Nhịp 4 2 , Cao độ Si-Đụ-Rờ-Mi-Fa-Son-La- Si-Đụ, độ ngõn: - GV? Hỡnh tiết tấu? - HS 4 2 - GV? Giọng bài tập? - HS Giọng C - GV? Cấu trỳc - HS Gồm 2 cõu Cõu 1 Đồ-Son Cõu Fa-Đồ - GV-HS đọc tiết tấu 4 2 - GV-HS Giọng C - GV chỉ định HS đọc tờn nốt - GV-HS đọc bài tập
* Hoạt động 2 Âm nhạc thường thức:
- GV chỉ định HS đọc giới thiệu nhạc sĩ SGK 1.Tập đọc nhạc: 20’ TĐN số 4 -Nhịp 4 2 , Cao độ Si-Đụ-Rờ-Mi-Fa- Son-La-Si-Đụ, độ ngõn: -Hỡnh tiết tấu 4 2 - Giọng C - Tập đọc nhạc 2. Âm nhạc thường thức: 15’
-Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
+Sinh ngày 12 / 9 / 1921 tại ễ Mụn, Cần Thơ.
+ Mất ngày 12 / 6 / 1989. + Cỏc bài hỏt nổi tiếng: Tiếng gọi thanh niờn, Lờn đàng, Khải hoàn ca...
- GV? Em hóy nờu Lớ lịch trớch ngàng của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước?
- HS Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
+Sinh ngày 12 / 9 / 1921 tại ễ Mụn, Cần Thơ.
+ Mất ngày 12 / 6 / 1989.
+ Cỏc bài hỏt nổi tiếng: Tiếng gọi thanh niờn, Lờn đàng, Khải hoàn ca...
+ Cỏc bài hỏt thiếu nhi: Reo vang bỡnh minh, Thiếu nhi thế giới liờn hoan, Mỳa vui...
+ ễng được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chớ Minh về văn học nghệ thuật.
- GV đàn và hỏt cho HS nghe trớch đoạn một số bài hỏt của ụng.
- GV chỉ định HS đọc nội dung SGK
- GV-HS thảo luậnvà cho HS nghe bài hỏt Lờn Đàng
+ Cỏc bài hỏt thiếu nhi: Reo vang bỡnh minh, Thiếu nhi thế giới liờn hoan, Mỳa vui...
+ ễng được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chớ Minh về văn học nghệ thuật.
- Bài hỏt Lờn Đàng
Bài hỏt ra đời năm 1944, bài hỏt thể hiện tớnh khớ thế hào hựng, thỳc dục thế hệ trẻ tham gia cỏch mạng giải phúng dõn tộc
4. Củng cố: 4’
- Em hóy phỏt biểu cảm nhạn sau khi nghe bài hỏt Lờn Đàng?
- Bài hỏt ra đời năm 1944, bài hỏt thể hiện tớnh khớ thế hào hựng, thỳc dục thế hệ trẻ tham gia cỏch mạng giải phúng dõn tộc
- GV-HS đọc bài tập và lời ca
5. Hướng dẫn học bài ở nhà: 1’
- Về cỏc em đọc bài tập
- Đọc và chuẩn bị bài học tiết 14
===============*****==============
Hoàng Hoa, ngày … thỏng … năm 2012
Ngày soạn: 04/11/2012
Ngày dạy: 09/11/2012
Tiết 12:
- ễn tập bài hỏt:HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG - ễn tập Tập đọc nhạc TĐN SỐ 4.
- Âm nhạc thường thức:SƠ LƯỢC VỀ DÂN CA VIỆT NAM
I. MỤC TIấU
1.Kiến thức:
HS ụn tập để hỏt thuần thục bài hỏt “Hành khỳc tới trường”, biết thể hiện bài hỏt hỏt bố Canon đồng thời biết vận động phụ hoạ khi hỏt.
2.Kỹ năng:
- ễn lại tiết tấu của bài TĐN số 4, qua đú HS nắm vững hơn vị trớ của cỏc nốt nhạc.
- Cung cấp cho HS khỏi niệm về dõn ca.
3.Thỏi độ:
Qua đú, HS cú ý thức tỡm hiểu và sưu tầm một số bài dõn ca của Việt Nam núi chung và của Miền Tõy Nam Bộ núi riờng.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của GV:
- Đàn phớm điện tử.
- Sưu tầm một số bài dõn ca của cỏc vựng miền và tập hỏt thuần thục cỏc bài hỏt: Quờ hương tươi đẹp (dc Thỏi), Cõy trỳc xinh (QH bắc Ninh), Lớ cõy bụng (dc Nam bộ).
2. Chuẩn bị của HS:
- Sưu tầm một số bài dõn ca Nam Bộ .
- Thực hiện theo sự hướng dẫn của giỏo viờn
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
1. Ổn định tổ chức: 1’
Chia nhúm HS
2. Kiểm tra: 4’
Chỉ định HS đọc tiết tấu và bài tập TĐN số 4
3. Bài mới: 35’
Tiết 12 ễn tập bài hỏt Hành khỳc tới trường, ụn TĐN số 4, Sơ lược về dõn ca Việt Nam
Hoạt động của GV&HS Kiến thức cần đạt
* Hoạt động 1: ễn bài hỏt
- GV chỉ định từng nhúm ụn tập với hỡnh thức Canon
Cõu 1.Mặt trời lấp/ lú đằng/ chõn trời/ xa / Mặt trời lấp /lú đằng/ chõn trời/ xa /
Cõu 2.Rộn ràng chõn/ bước đều/ theo tiếng/ ca Rộn ràng chõn/ bước đều/ theo tiếng/ ca /
Cõu 3.Non sụng ta bao/ la mến yờu/ sao đất quờ/ hương /
Non sụng ta bao/ la mến yờu/ sao đất quờ/ hương /
Cõu 4.Vui như chim reo/ ca tiếng hỏt/ em dưới mỏi/ trường /
Vui như chim reo/ ca tiếng hỏt/ em dưới mỏi/ trường /
Cõu 5. La la la la/ la la/ la la/ la la/
La la la la/ la la/ la la/ la la/
Cõu 6. La la la la/ la la/ la la/ la la/
La la la la/ la la/ la la/ la la/
* Hoạt động 2: ễn TĐN.
- GV-HS đọc bài tập
- GV chỉ định HS đọc tiết tấu Giọng C và bài tập 4 2 Giọng C 1.ễn tập hỏt: 10’ Hành khỳc tới trường Nhạc Phỏp
Lời Việt Phan Trần Bảng-Lờ Minh Chõu 2. ễn tập đọc nhạc: 10’ TĐN số 4 - Tiết tấu 4 2 -Giọng C
* Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức.
- GV chỉ định HS đọc bài trong SGK. - GV? Dõn ca là gỡ?
- HS Dõn ca là những bài hỏt do nhõn dõn sỏng tỏc ra, khụng rừ tỏc giả.
- GV? Dõn ca của mỗi vựng miền cú phng cach ntn?
- HS Dõn ca của mỗi dõn tộc, mỗi vựng, miền đều cú õm điệu, phong cỏch riờng biệt.
-GV cho HS nghe trớch đoạn một vài bài dõn ca của vựng đú.
VD:
+ Trống cơm ( Bắc Bộ)
+ Giận mà thương (Nghệ An)
+ Cõy trỳc xinh ( Quan họ Bắc Ninh) + Đi cấy (Thanh Hoỏ)
+ Lớ cõy bụng ( Nam Bộ).
-Em hóy hóy kể tờn một số bài dõn ca Nam bộ mà em biết.(Lớ cõy xanh, lớ chim quyờn, lớ chiều chiều, lỡ con sỏo, lớ kộo chài...)
- GV? Em trỡnh bày một bài dõn ca mà em thớch nhất.
3. Âm nhạc thường thức: 15’
Sơ lược về dõn ca Việt Nam
- Dõn ca là những bài hỏt do nhõn dõn sỏng tỏc ra, khụng rừ tỏc giả. - Dõn ca của mỗi dõn tộc, mỗi vựng, miền đều cú õm điệu, phong cỏch riờng biệt.
VD:
+ Trống cơm ( Bắc Bộ)
+ Giận mà thương (Nghệ An) + Cõy trỳc xinh ( Quan họ Bắc Ninh)
+ Đi cấy (Thanh Hoỏ) + Lớ cõy bụng ( Nam Bộ).
4. Củng cố 4’
- HS đọc lại bài TĐN số 4, kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Em hóy nhắc lại sơ lược về dõn ca Việt Nam.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà 1’
- Về cỏc em ụn tập bài hỏt, ụn tập đọc nhạc, sưu tầm, tập hỏt dõn ca - Trả lời cõu hỏi bài tập cuối bài SGK
- Chộp lời bài đi cấy chuẩn bị tiết 15.
===============*****==============
Hoàng Hoa, ngày … thỏng … năm 2012
Ngày soạn: 11/11/2012
Ngày dạy: 16/11/2012
♦ Học hỏt
Bài Đi cấy ♦ Tập đọc nhạc: TĐN số 5
♦ Âm nhạc thường thức:
Sơ lược về một số nhạc cụ dõn tộc phổ biến
Tiết 13:
Học hỏt: ĐI CẤY I. MỤC TIấU
1.Kiến thức:
Giỳp HS hỏt dược giai điệu bài hỏt Đi cấy một bài dõn ca của Thanh Hoỏ
2.Kỹ năng:
HS biết thể hiện bài hỏt với tớnh chất mềm mại với nhiều dấu luyến.
3.Thỏi độ:
Qua nội dung bài hỏt, HS thấy được nột đẹp của dõn ca Việt Nam, từ đú HS cú thỏi độ trõn trọng, giữ gỡn những làn điệu dõn ca.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của GV:
- Bài hỏt phúng to. Tập đàn và hỏt thuần thục bài hỏt. - Đàn phớm điện tử. Mỏy và băng nhạc bày hỏt Đi cấy
2. Chuẩn bị của HS:
- Viết sẵn bài hỏt Đi cấy vào vở..
- Thực hiện theo sự hướng dẫn của giỏo viờn
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
1. Ổn định tổ chức: 1’
Kiểm tra tra sĩ số: 6A 6B
4
Chia nhúm HS
2. Kiểm tra: 4’
- Đọc tiết tấu, giọng và bài tập Giọng C
3. Bài mới 35’
Tiết 13 học hỏt Đi cấy Dõn ca Thanh Húa
Hoạt động của GV&HS Kiến thức cần đạt
- GV giới thiệu
Thanh hoỏ là một tỉnh cú đủ 3 vựng địa dư: đồng bằng, trung du và miền nỳi.Thanh Hoỏ cú cỏc làn điệu dõn ca, đặc biệt là mỳa đốn. Bài Đi cấy trớch trong Tổ khỳc Mỳa đốn.
Bài hỏt được phổ từ những cõu thơ lục bỏt sau: Lờn chựa bẻ một cành sen
Ăn cơm bằng đốn đi cấy sỏng trăng Ba cụ cú bạn cựng chăng Thắp đốn ta sẽ chơi trăng ngoài thềm
Cầu cho trong ấm ngoài ờm GV trỡnh bày bài hỏt 1 lần cựng với đàn.
- Cho HS đọc lời bài hỏt và giải thớch từ khú cho HS
- Thể loại dõn ca - Nhịp 4 2 - Cấu trỳc Bài gồm 4 cõu hỏt ngắn: + Cõu1: Lờn chựa... sỏng trăng. + Cõu2: Ba bốn cụ.... cựng chăng.
+ Cõu 3: Thắp đốn.... cầu cho. + Cõu 4: Phần cũn lại
- Học hỏt
- Hỏt và vận động theo nhạc: + Đi cấy sỏng trăng: Tay phải đưa ngang lờn cao trước mặt. + Cú hẹn cựng chăng cú bạn cựng chăng: Đưa 1 ngún tay trước mặt như cú ý dũ hỏi. + Cõu cuối : 2 tay ỏp vào ngực.
nếu HS thắc mắc.
- Cú tớnh chất mềm mại, uyển chuyển. - Chia cõu :
Bài gồm 4 cõu hỏt ngắn:
+ Cõu1: Lờn chựa... sỏng trăng. + Cõu2: Ba bốn cụ.... cựng chăng. + Cõu 3: Thắp đốn.... cầu cho. + Cõu 4: Phần cũn lại
Tập hỏt:
- Mỗi cõu hỏt GV đàn cho HS nghe 1 lần, GV hỏt 2 lần sau đú bắt nhịp cho HS hỏt nhắc lại 3-4 lần. - Thực hiện theo lối múc xớch cho đến hết bài. - Hỏt và vận động theo nhạc:
+ Đi cấy sỏng trăng: Tay phải đưa ngang lờn cao trước mặt.
+ Cú hẹn cựng chăng cú bạn cựng chăng: Đưa 1 ngún tay trước mặt như cú ý dũ hỏi.
+ Cõu cuối : 2 tay ỏp vào ngực.
4. Củng cố 5’
Chỉ định HS trỡnh bày bài với nhạc đệm, nhận xột đỏnh giỏ
5. H ướng dẫn học bài ở nhà 1’
-Về cỏc em ụn thuộc bài hỏt, trả lời cõu hỏi, bài tập SGK -Đọc, tỡm hiểu và chộp trước bài tập số 5 vào vở
===============*****==============
Hoàng Hoa, ngày … thỏng … năm 2012
Ngày soạn: 18/11/2012
Ngày dạy: 23/11/2012
Tiết 14:
-ễn tập bài hỏt: ĐI CẤY
-Tậpđọc nhạc: TĐN SỐ 5
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức
ễn tập bài hỏt Đi cấy. HS tập trỡnh bày bài hỏt hoàn chỉnh và vận động theo nhạc.
2. Kĩ năng
Tập đọc nhạc thang 5 õm Đụ,Rờ, Mi, Son, La với cỏc õm hỡnh nốt múc đơn, nốt đen và nốt trắng.
3. Thỏi độ
Qua nội dung bài tập đọc nhạc, giỏo dục HS tỡnh cảm yờu mến thiờn nhiờn. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của GV - Đàn phớm điện tử. - Bài TĐN phúng to. - Tập hỏt và đàn thuần thục bài TĐN. 2. Chuẩn bị của HS
- Viết sẵn bài TĐN số 5 vào vở.
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
1. Ổn định tổ chức: 1’
Kiểm tra tra sĩ số: 6A 6B
Chia nhúm HS
3. Bài mới 35’
Tiết 14 ụn tập bài hỏt Đi cấy, tập đọc nhạc bài số 5
Hoạt động của GV&HS Kiến thức cần đạt
* Hoạt động 1. ễn bài hỏt: Đi cấy
- Cho HS luyện thanh thang õm Đụ trưởng:
- Thay cỏc tờn nốt bằng cỏc nguyờn õm: Mi ma cho cỏc em luyện thanh.
- Cho HS hỏt theo đàn 2 lần kết hợp với vận động phụ hoạ như tiết trước.
- Kiểm tra từng nhúm - Nhận xột cho điểm nhúm
* Hoạt động 2. Tập đọc nhạc Giới thiệu bài.
-Bài hỏt Vào rừng hoa do nhạc sĩ Việt Anh sỏng tỏc.
1. ễn bài hỏt: Đi cấy 15’
Dõn ca Thanh Húa - HS thực hiện đồng thanh. - Hỏt đồng thanh. - Thực hiện theo nhúm - HS nhận xột 2. Tập đọc nhạc 20’ -Cao độ: Gồm cỏc nốt: Đụ, Rờ, Mi, Son, La.
Hướng dẫn tập đọc nhạc
-Cho HS đọc tờn nốt nhạc vài lần.
-Đọc trường đụù và kết hợp gừ đệm theo tiết tấu -GV-HS tập đọc bài tập.
-HS đọc nhạc nhiều lần và kết hợp gừ đệm theo phỏch -Chia lớp thành 2 nhúm cho HS tập đọc nhạc và hỏt lời
4. Củng cố 4’
Chỉ định HS hỏt lại bài hỏt Đi cấy, ễn lại bài TĐN
5. Hướng dẫn học bài ở nhà: 1’
- Về nhà cỏc em ụn tập bài hỏt, ụn tập đọc nhạc. - Trả lời cõu hỏi SGK.
- Đọc và chuẩn bị bài tiết 15.
===============*****==============
Hoàng Hoa, ngày … thỏng … năm 2012
Ngày soạn: 25/11/2012
Ngày dạy: 30/11/2012
Tiết 15:
- ễn tập bài hỏt: ĐI CẤY