Phần kết thỳc:

Một phần của tài liệu bon anh tai (Trang 41 - 43)

II. Đặc điểm – phương tiện:

3. Phần kết thỳc:

- HS đi theo hàng dọc thành vũng trũn xung quanh sõn tập, vừa đi vừa thả lỏng vừa hớt thở sõu.

- GV cựng học sinh hệ thống bài học. - GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả giờ học. - GV hụ giải tỏn. 2 – 3 phỳt - Đội hỡnh hồi tĩnh và kết thỳc. - HS hụ “khỏe”. Tiết 2: Tốn LUYỆN TẬP I. MUẽC TIÊU:

- Nhaọn bieỏt ủaởc ủieồm cuỷa hỡnh bỡnh haứnh.

- Tớnh ủửụùc dieọn tớch, chu vi cuỷa hỡnh bỡnh haứnh.BT1,2,3(a)

II. Kỹ năng sống cơ bản đ ợc giáo dục trong bài

HS tính đợc diện tích. Chu vi của hình

III.Ph ơng pháp kỹ thuật dạy học tích cực

Tự bộc lộ suy nghĩ

IV.PHệễNG TIỆN DAẽY HOẽC

Baỷng phú ghi baứi : 1,2,3 (SGK)

V. TIẾN TRèNH LÊN LễÙP

HOAẽT ẹỘNG CỦA THẦY HOAẽT ẹỘNG CỦA TROỉ

1. Ổồn ủũnh :

2. Baứi cuừ : Dieọn tớch hỡnh bỡnh haứnh .

- Nẽu lái caựch tớnh dieọn tớch hỡnh bỡnh haứnh ? - Tớnh dieọn tớch hỡnh bỡnh haứnh coự cánh ủaựy laứ 16 cm , chiều cao laứ 7cm ?

GVnhaọn xeựt ghi ủieồm

3.Caực hoát ủoọng dáy - hócbaứi mụựi chuỷ yeỏu

Giụựi thieọu baứi

Thửùc haứnh :

*Hẹ1: Baứi 1: Haừy nẽu tẽn caực caực caởp cánh ủoỏi

- 1 HS nẽu . S= a x b

S= 16 x 7 = 112 (cm2) Luyeọn taọp

dieọn

MT: Nhaọn bieỏt ủaởc ủieồm cuỷa hỡnh bỡnh haứnh. - Gv treo baỷng phú .

- ẹóc tẽn hỡnh chửừ nhaọt ? Hỡnh bỡnh haứnh , hỡnh tửự giaực trong baứi 1?

-Nẽu tẽn caực caởp cánh ủoỏi dieọn trong hỡnh chửừ nhaọt ABCD ?

- Nẽu tẽn caực caởp cánh ủoỏi dieọn cuỷa hỡnh bỡnh haứnh EGHK ?

- Nẽu tẽn caực caởp cánh ủoỏi dieọn cuỷa hỡnh tửự giaực MNPQ ?

- Hỡnh chửừ nhaọt khaực hỡnh bỡnh haứnh ụỷ ủaởc ủieồm naứo ?

*Hẹ2: Baứi 2: Vieỏt vaứo õ troỏng theo maĩu MT: Tớnh ủửụùc dieọn tớch hỡnh bỡnh haứnh. - Gv treo baỷng phú hửụựng daĩn maĩu .

- Nhaọn xeựt , sửỷa baứi .

*Hủ3: Baứi 3a:

MT:TớMT: Tớnh ủửụùc chu vi cuỷa hỡnh bỡnh haứnh. GV veừ hỡnh lẽn baỷng .

a

A B b D C

- Caực cánh ủoỏi dieọn cuỷa hỡnh bỡnh haứnh nhử theỏ naứo vụựi nhau ?

- Gói P laứ chu vi cuỷa hỡnh bỡnh haứnh ; a, b laứ ủoọ

- HS ủóc baứi 1.

- Quan saựt .thaỷo luaọn caởp ủõi vaứ nẽu KQ

- HS ủóc .

* AB ủoỏi dieọn ứ DC ; AD ủoỏi dieọn BC

*EG vaứ KH ; GH vaứ EK *MN vaứ QP ; MQ vaứ NP

- Khaực : Hỡnh chửừ nhaọn coự 4 goực vuõng .

- Theo doừi – laứm theo nhoựm 3 vaứ trỡnh baứy KQ ẹoọ daứi ủaựy 7cm 14dm 23cm Chiều cao 16cm 13dm 16cm S hỡnh BH 7x6= 112(cm ) 14x13= 182(cm ) 23x16= 368(cm )

-HS ủóc tẽn hỡnh , ủoọ daứi cuỷa cánh .

-2 cánh ủoỏi dieọn cuỷa hỡnh bỡnh haứnh baống nhau .

daứi cuỷa hai cánh liẽn tieỏp . Vieỏt cõng thửực tớnh chu vi cuỷa hỡnh bỡnh haứnh ?

- Muoỏn tớnh chu vi hỡnh bỡnh haứnh ta laứm theỏ naứo ?

- GV chaỏm, sửỷa sai

* Baứi taọp daứnh cho HS K-G

Baứi 3b:

Baứi 4: - Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ? - Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

- Nẽu caựch giaỷi ?

- Toồ chửực cho HS giaỷi vaứo vụỷ .

- Thu chaỏm moọt soỏ baứi , nhaọn xeựt ,sửỷa baứi .

4Cuỷng coỏ:

-Nẽu lái caựch tớnh dieọn tớch , chu vi cuỷa hỡnh bỡnh haứnh ?

.GV nhaọn xet tuyẽn dửụng

Một phần của tài liệu bon anh tai (Trang 41 - 43)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(55 trang)
w