Bước2: Làm việc cả lớp.

Một phần của tài liệu giáo dục kỹ năng sống trong môn Tự nhiên xã hội lớp 3 (Trang 32 - 33)

- Cỏc nhúm trỡnh bày bộ sưu tập (nếu cú), cử người thuyết minh về những loại thỳ

sưu tầm được.

- Đại diện cỏc nhúm thi : “Diễn thuyết”. về đề tài: “Bảo vệ cỏc loài thỳ rừng trong tự nhiờn”.

+ Núi về tỡnh trạng săn bắt thỳ rừng, bản thõn em cú ý kiến gỡ ?

- GV yờu cầu HS kể một số cỏch bảo vệ thỳ rừng và một số khẩu hiệu để bảo vệ thỳ rừng.

- Kết luận: Cỏc loài thỳ sống trong rừng được

- Cỏc nhúm phõn loại tranh theo tiờu chớ của nhúm đưa ra.

+ Hổ, bỏo, sư tử, chú súi,…

+ Trõu rừng, hươu cao cổ, bũ rừng,… - Chỳng ta cần bảo vệ cỏc loài thỳ rừng: để duy trỡ nũi giống cỏc loài thỳ quý hiếm.

- Cỏc nhúm trưng bày tranh.

- Đại diện “ Diễn thuyết” về đề tài của nhúm mỡnh.

- Cỏc nhúm trỡnh bày và thuyết minh: Vớ dụ: Cỏc loài thỳ rừng sống trong tự nhiờn, chỳng cần được sinh sống để duy trỡ nũi giống. Chỳng ta cần bảo vệ cỏc loài thỳ rừng, cần chấm dứt tỡnh trạng săn bắt thỳ rừng. Bản thõn em và gia đỡnh khụng ăn thịt thỳ rừng…

+ Bảo vệ rừng, khụng chặt phỏ rừng, Cấm săn bắn trỏi phộp, nuụi dưỡng cỏc loài thỳ quý hiếm.

+ Khẩu hiệu: Hóy cứu lấy thỳ quý hiếm, chỳng tụi cần rừng xanh,...

gọi là thỳ rừng, chỳng tự kiếm sống trong tự nhiờn. Chỳng ta khụng nờn săn bắt, ăn thịt thỳ rừng vỡ cú rất nhiều loài thỳ quý hiếm như: sư tử, tờ giỏc, hươu sao, gấu trỳc…. Chỳng cần được bảo vệ và duy trỡ nũi giống.

* Hoạt động 3: Làm việc cỏ nhõn

a. Mục tiờu: Biết vẽ và tụ màu một con thỳ rừng

mà hs thớch.

b.Cỏch tiến hành

Một phần của tài liệu giáo dục kỹ năng sống trong môn Tự nhiên xã hội lớp 3 (Trang 32 - 33)