1. Kiểm tra bài cũ
- Vì sao nĩi cây xanh tồn tại và phảttiển như một thể thống nhất ?
2. Bài mới
Mở Bài : Cây xanh tồn tại được là nhờ thường xuyên trao đổi chất với mơi trường, thơng qua quá trình hút nước, muối khống ở rễ và quá trình quang hợp diễn ra ở lá. Người, động vật, thực hiện trao đổi chất với mơi trường như thế nào ?
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1
Giáo viên : Cho học sinh quan sát các hình từ 15.1 đến 15.6 xem câu hỏi và đánh x vào câu trả lời đúng về tiêu hố ?
Từ đĩ cho biết tiêu hố là gì ?
Sau khi quan sát, thảo luận học sinh nêu được :
-Tiêu hố là quá trình biến đổi và hấp thụ thức ăn
I.KHÁI NIỆM TIÊU HỐ
-Tiêu hố là quá trình biến đổi và hấp thụ thức ăn
-Quá trình tiêu hố xảy ra ở :
+Bên trong tế bào : tiêu hố nội bào +Bên ngồi tế bào : tiêu hố ngoại bào
* Hoạt động 2
Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 15.1
? Hãy mơ tả quá trình tiêu hố và hấp thu thức ăn ở trùng đế giày ?
II.TIÊU HOzÁ Ở ĐỘNG VẬT ĐƠN BAØO
Học sinh : Sau khi quan sát mơ tả được : +Thức ăn từ mơi trường vào cơ thể hình thành khơng bào tiêu hố.
+Tại đây nhờ enzym của lizơxơm được biến đổi thành chất đơn giản di vào tế bào chất.
+Chất cặn bả thải ra ngồi.
- Thức ăn → vào khơng bào tiêu hố chất đơn giản đi vào tế bào chất, cịn chất thải ra ngồi.
* Hoạt động 3
Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 15.2
III.TIÊU HỐ THỨC ĂN TRONG TÚI TIÊU HỐ TIÊU HỐ
? hãy mơ tả quá trình tiêu hố và hấp thụ thức ăn ở thuỷ tức ?
Học sinh : sau khi quan sát mơ tả được :
-Thức ăn → vào túi tiêu hố
+Thức ăn từ mơi trường qua miệng vào
túi tiêu hố Thức ăn KT lớn mảnh nhỏ
+Thức ăn được tiêu hố ngoại bào sau (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Tại sao phải cĩ quá trình tiêu hố nội bào?
Học sinh : Cĩ thể giải thích nhiều cách Giáo viên lưu ý đĩ là do thức ăn mới được biến đổi dở dang, cơ thể chưa hấp thụ được.
? Tiêu hố trong ống tiêu hố cĩ ưu điểm gì so với tiêu hố nội bào ?
Học sinh nêu được : Thức ăn đa dạng hơn vì kích thước lớn.
* Hoạt động 4
Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 15.3 đến 15.6, phát phiếu học tập số 1 cho học sinh.
Phiếu học tập số 1
Nội dung Túi tiêu
hố Ống tiêu hố Mức độ trộn lẫn thức ăn với chất thải Mức độ hồ lỗng của dịch tiêu hố Mức độ chuyên hố của các bộ phận Chiều đi của thức ăn
-Ưu điểm tiêu hố được những thức ăn cĩ kích thước lớn
? ống tiêu hố là gì ? khác với túi tiêu hố ở điểm nào ?
Học sinh : Nêu được ống tiêu hố là 1 ống dài, gồm nhiều bộ phận với chức năng khác nhau.
-Thức ăn chỉ đi theo một chiều
Sinh ? thức ăn được tiêu hố trong ống tiêu hố như thế nào ?
Học sinh : trả lời bằng cách điền vào nội dung của phiếu học tập số 2.
IV.TIÊU HỐ Ở ĐỘNG VẬT CĨ ỐNG TIÊU HỐ
-Ống tiêu hố được cấu tạo từ nhiều bộ phận với chức năng khác nhau. -Thức ăn đi theo một chiều trong ống tiêu hố
-Khi đi qua ống tiêu hố, thức ăn được biến đổi cơ học và hố học để trở thành những chất dinh dưỡng đơn giản và được hấp thụ vào máu.
Phiếu học tập số 2
Bộ phận Tiêu hố cơ học Tiêu hố hố học
Miệng Thực quản Dạ dày Gan Tuỵ Ruột non Ruột già
-Các chất khơng được tiêu hố sẽ tạo thành phân và được thải ra ngồi hậu mơn.
-Mỗi bộ phận cĩ một chức năng riêng, nên hiệu quả tiêu hố cao.
IV. CỦNG CỐ
1. Phân biệt tiêu hố nội bào với tiêu hố ngoại bào ? 2. Hãy chọn câu trả lời đúng
Tiêu hố nội bào là quá trình tiêu hố diễn ra :
A. Bên ngồi tế bào B. Bên trong tế bào
C. Bên ngồi cơ thể D. Bên trong cơ thể
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ
- Chuẩn bị câu hỏi sách giáo khoa trang 64 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Em hãy rút ra chiều hướng tiến hố của hệ tiêu hố ở động vật ?
- Đọc trước bài : 16 giải thích sự khác nhau giữa cơ quan tiêu hố của động vật ăn thịt và động vật thực vật
Phần bổ sung kiến thức :
- Đọc thêm phần em cĩ biết trang 64 sách giáo khoa.
Bài 16 : TIÊU HỐ VAØ HẤP THỤ THỨC ĂN Ở ĐỘNG VẬT THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT ĂN THỊT
I. MỤC TIÊU
Học sinh
- Nêu được cấu tạo và chức năng của ống tiêu hố thích nghi với thức ăn đơng vật và thực vật
- So sánh cấu tạo và chức năng của ống tiêu hố ở động vật ăn thực vật và động vật ăn động vật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BAØI HỌC1. Kiểm tra bài cũ 1. Kiểm tra bài cũ
- Phân biệt tiêu hố nội bào và tiêu hố ngoại bào ? cho ví dụ
-Cho biết những ưu điểm của tiêu hố thức ăn trong ống tiêu hố và tiêu hố thức ăn trong túi tiêu hố ?
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức
-Mở bài : Động ật ăn độn văn và động vật ă thực vật đều cĩ cơ quan tiêu hố là ống tiêu hố. Vậy cấu tạo của ống tiêu hố ở hai nhĩm động vật này cĩ điểm nào giống và khác nhau ?
* Hoạt động 1
Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 16.1, đọc thơng tin ở mục I.
? cấu tạo của miệng, dạ dày và ruột phù hợp với chức năng tiêu hố như thế nào ?
Học sinh : Trả lời bằng cách điền các thơng tin thích hợp vào