Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

Một phần của tài liệu Dạy BD văn lớp 8_LT (Trang 43 - 44)

II Bài tập tự luận:

1. Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

* Tác giả: Phan Bội Châu (1867 – 1940) là chiến sĩ c/m vĩ đại của dt ta trong 3 thập niên đầu TK XX. Năm 1930, cụ đang hoạt động c/m tại TQ thì bị bắt. Tại nhà ngục, trong đêm đầu tiên cụ đã viết bài thơ này để an ủi, động viên mình.

* Giá trị về nội dung & NT:

- Bằng giọng điệu hào hùng có sức lôi cuốn mạnh mẽ, bài thơ đã thể hiện phong thái ung dung, đường hoàng và khí phách kiên cường, bất khuất vượt lên trên cảnh tù ngục khốc liệt của nhà chí sĩ yêu nước PBC.

2.Đập đá ở Côn Lôn:

* Tác giả: Phan Châu Trinh (1872 – 1926), quê ở Quảng Nam, đậu phó bảng. Cụ là 1 c/s yêu nước, 1 nhà c/m lỗi lạc của nước ta, là c/s tiên phong, nêu cao ngọn cờ dân chủ, chống phong kiến thực dân, giải phóng dt. Thơ văn của Cụ vừa đanh thép, hùng biện, vừa thắm thiết, trữ tình. Năm 1908, Khi bị thực dâ n Pháp bắt và đày ra Côn Đảo, phải lao động khổ sai, Cụ đã viết bài thơ này.

* Giá trị về ND và NT:

- Bằng bút pháp lãng mạn và giọng điệu hào hùng, bài thơ đã giúp ta cảm nhận được 1 hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang tàng của người anh hùng cứu nước, dù gặ p bước gian nan nhưng vẫn không sờn lòng, đổi chí.

II. Phần Tiếng Việt:

- HD hsôn luyện về dấu câu:

+ GV nêu câu hỏi, HS suy nghĩ trả lời. HS # nhận xét, bổ sung. + VG chốt lại kiến thức cơ bản:

- Khi viết, cần tránh những lỗi sau đây về dấu câu: + Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc.

+ Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc.

+ Thiếu dấu thích hợp để ngắt các bộ phận của câu khi cần thiết. + Lẫn lộn công dụng của các dấu câu.

II. Phần TLV:

Giáo án dạy thêm Ngữ văn 8

Muốn thuyết minh đặc điểm một thể loại vh (thể thơ hay vb cụ thể), trước hết phải quan sát, nhận xét, sau đó khái quất thành những đặc điểm.

Khi nêu các đặc điểm, cần lựa chọn những đặc điểm tiêu biểu, quan trọng và cần có những VD cụ thể để làm sáng tỏ những đặc đi ểm ấy. B. Luyện tập: HD HS làm các bài tập: I. BTTN: 1. Bài 15 (Trang 97) - HS tự làm. (kẻ bảng theo mẫu). - GV HD HS tìm đáp án đúng. - HS đổi vở.

- - GV gọi HS chữa bài, HS chấm chéo bài của bạn.

- Tổng hợp số điểm đạt được /điểm tối đa.

- Tuyên dương, phê bình kịp thời.

Câu Chọn

đáp án Đáp ánđúng Điểm

Điểm tối đa:...Điểm đạt được:... Điểm trình bày:...

II. BTTL:

- GV HD HS làm BT.

Đề bài: Em hãy phân tích và phát biểu cảm nghĩ về bài th ơ: ‘Đập đá ở Côn Lôn’ của Phan Châu Trinh.

Dàn ý

*Mở bài:

- Giới thiệu 1 vài nét về tác giả và xuất xứ tp:

Phan Châu Trinh (1872 – 1926), quê ở Quảng Nam, đậu phó bảng. Cụ là 1 c/s yêu nước, 1 nhà c/m lỗi lạc của nước ta, là c/s tiên phong, nêu cao ngọn cờ dân chủ, chống phong kiến thực dân, giải phóng dt. Thơ văn của Cụ vừa đanh thép, hùng biện, vừa thắm thiết, trữ tình. Năm 1908, Khi bị thực dân Pháp bắt và đày ra Côn Đảo, phải lao động khổ sai, Cụ đã viết bài thơ này.

- Giới thiệu chủ đề của bài thơ:

Mượn chuyện đập đá của người tù khổ sai trên đảo Côn Lôn, tg bày tỏ khí phách ngang tàng, coi thường mọi gian nan thử thách, luôn giữ vững niềm tin và ý chí chiến đấu kiên cường, bất khuất của người c/s yêu nước.

- Có thể trích dẫn cả bài thơ hoặc trích dẫn câ u đầu – câu cuối.

*Thân bài:

Một phần của tài liệu Dạy BD văn lớp 8_LT (Trang 43 - 44)