ôi (nét thắt chuyển nét không rộng quá)
[
- Cho HS viết bóng, bảng con
b/Thực hành : Cho HS viết vào vở Tập viết 1
+ Chú ý kĩ năng cầm bút đúng cách, tư thế ngồi (Hiền, Huy, Dung, Đạt).
- Chấm điểm, nhận xét 1 số bài
4. Dặn dò : Về nhà viết tiếp các dòng còn lại và viết vào vở luyện chữ đẹp.
-Viết bóng, bảng con : đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ
- Thực hành viết vào vở theo lệnh của giáo viên.
** viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 1 ____________________________________________________ Tiết : Luyện Toán LUYỆN TẬP Ngày soạn : 19 - 10 - 2010 NG : Thứ 6, 22 - 10 - 2010 I. Yêu cầu : - Củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về cộng các số trong phạm vi 5, trừ trong phạm vi 3.
- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính trừ. II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi sẵn bài tập.
III. Hoạt động dạy và học:
TL Họat động của GV Hoạt động của HS
1’ 5’ 7' 5' 1. Ổn định : KT dụng cụ hs 2. Bài cũ : 1 + 4 = 4 + 0 = 2 + 3 = 5 + 0 = - Chọn chữ cái trước phép tính đúng : a/ 5 + 0 = 0 b/ 3 - 2 = 1 c/ 2 + 0 = 2
3. Bài mới : Luyện tập - Bài 1 : Tính (ghi bảng)
0 + 1 = 2 + 1= 4 + 1 = 2 - 1 = 3 - 2 = 1 + 2 = 1 + 1 = 3 - 1 = 5 + 0 = - Bài 2 : Tính (gọi từng hs lên bảng)
1 5 3 4 0 0 4 0 1 1 - Hát, để dụng cụ học tập lên bàn - 2 em làm bảng lớp - Cả lớp làm bảng con (b, c) - truyền điện
- 4 em lên bảng viết kết quả
====================================================
====================================================== 8' 5' 3' - Bài 3 : <, >, = 2 +.3 … 5 5…5 + 0 3 + 2… 4 5… 3 - 2 3 - 1 …. 3 4… 2 + 0 - Bài 4 : Viết phép tính thích hợp * * * 4. Dặn dò : Về nhà tập làm các phép tính trừ trong phạm vi 3. - HS làm bảng lớp + vở
- Thi viết nhanh phép tính vào bảng con (3 - 1 = 2)
SINH HOẠT LỚP
I) Nhận xét tuần qua :
- Ban cán sự lớp nhận xét các hoạt động học tập tuần qua.
- GV nhận xét chung và nhắc nhở một số việc còn tồn tại trong tuần qua. . Học tập : Đi hoc phải đúng giờ. dụng cụ học tập vài em quên (Đạt, Duyên)
. Vệ sinh : Giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, ăn mặc gọn gàng. Tổ trực quét lớp sạch sẽ . Đọc có tiến bộ (Mến, Sương, Hương) ; cần cố gắng nhiều (Ngân)
. Việc mang nước uống còn chưa đều, HS còn nói leo trong giờ học (Hiền, Thùy). II) Tuần đến : - Tiếp tục xây dựng, củng cố nề nếp
- Thực hiện theo đúng 4 nhiệm vụ của HS tiểu học (Gv triển khai cho hs nghe). - Nhắc nhở đôi bạn học tập cùng giúp đỡ nhau để tiến bộ.
- Ôn chủ đề, chủ điểm và các bài hát múa hàng tháng - Kiểm tra việc GVRC
- Khắc phục các hạn chế tuần qua
_________________________________________________________________________
======================================================
TUẦN : 9
Tiết : Học vần VẦN : uôi, ươi
Ngày soạn : 17 - 10 - 2010 NG : Thứ 2, 18 - 10 - 2010 I. Yêu cầu : - Đọc được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi ; từ và câu ứng dụng : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.
- Viết được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Chuối, bưởi, vú sữa II. Đồ dùng dạy học : tranh SGK
III. Hoạt động dạy và học:
TL Họat động của GV Hoạt động của HS
1’ 5’
19’
1. Ổn định : KT dụng cụ hs 2. Bài cũ :
- Đọc cho HS viết : đồi núi, gửi thư
- KT đọc bìa vàng
- Bảng con : vui vẻ, gửi quà, cái túi 3. Bài mới : Giới thiệu bài 35
+ Dạy vần uôi : - Gắn uôi và gọi hs đọc - Hd HS nhận biết uôi gồm âm đôi uô và i. So sánh uôi và ui
- Cho HS cài vần uôi
. Có vần uôi muốn có tiếng chuối ta thêm âm gì ? Dấu gì ?
- Gắn chuối và gọi HS đọc
- Giới thiệu tranh SGK và từ khóa - Gắn từ : nải chuối
+ Day vần ươi :
- Gắn ươi và gọi hs đọc - So sánh ươi và uôi.
- Hát, để dụng cụ học tập lên bàn - Viết bảng con : đồi núi, gửi thư
- ĐT bìa vàng dòng 34
- Vài hs đọc bài trên bảng con - Nhận biết vần uôi và đọc (HSY) - Đọc : uôi (CN, ĐT)
. Giống : đều có i ở cuối ; Khác : uô / u
- Gắn uôi lên bảng cài rồi đọc cả lớp
. Thêm âm ch trước vần uôi và dấu sắc trên âm ô. Ghép : chuối rồi đọc. * Đọc lại : chuối - Đọc : chuối (CN, nhóm, ĐT)
- Quan sát tranh nải chuối.
- 2 em, cá nhân xen đồng thanh. - 2, 3 em xen đồng thanh
- Đều có i đứng cuối ; Khác : uô/ươ ====================================================
======================================================
5’
20'
10’
- Cho HS cài ươi
. Có vần ươi muốn có tiếng bưởi ta thêm âm gì ? Dấu gì ?
- Cho HS tự cài chữ
- Gắn : bưởi và gọi hs đọc
- Giới thiệu tranh và đọc từ khoá : múi
bưởi
- Đọc phần tổng hợp
3. Luyện viết : - Viết mẫu uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. Chú ý viết đúng độ cao âm ch, viết liền mạch múi. Hướng dẫn viết bóng, bảng con.
- Hd đọc, giảng từ ứng dụng (chỉ định hsy đánh vần tiếng có vần uôi, ươi) * Trò chơi : “Chỉ nhanh” trên bảng, Bingô các vần uôi, ươi
- Hướng dẫn đọc bìa vàng Tiết 2 : + Luyện đọc : - Đọc bài tiết 1 - Hd đọc câu ứng dụng . Tranh vẽ gì ?
. Hd đọc câu ứng dụng : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.
. Tìm tiếng có vần uôi, ươi - Luyện nói :
. Tranh vẽ những quả gì ?
. Em thích loại quả nào nhất ? Vườn nhà em có trồng cây gì ?
. Vú sữa, chuối khi chín có màu gì ? + Hd đọc bài sgk : - Đọc mẫu
- Quan sát, tổ chức các nhóm đọc + Tập viết : Chú ý độ cao các con chữ, khoảng cách giữa các chữ (Ngân, Sương, Hiền)
+ Trò chơi : Điền vần uôi hay ươi ? a/ vá l…. b/ c…. ngựa c/ cá đ….. 4. Dặn dò : Về nhà đọc, viết đúng uôi,
- Gắn ươi và đọc *HSY
. Thêm âm b trước vần ươi, dấu hỏi trên ơ - Cài chữ : bưởi trên thanh cài rồi đọc - Cá nhân xen đồng thanh
- HS đọc
- Cá nhân xen đồng thanh
- Viết bóng, bảng con : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.
- Đọc : tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười * Cá nhân (2 em)
+ Đọc bìa vàng dòng số 35 (ĐT)
- 2 em, lớp
- Mở SGK trang 73 xem tranh
. Chị và bé ngồi trong nhà vào ban đêm, có nhiều chữ cái.
** Vài hs đọc, đt.
. Tiếng có vần uôi, ươi : Buổi ; *Đánh vần . Đọc ngược, xuôi (CN, ĐT)
- 2 em đọc : Chuối, bưởi, vú sữa
- Nhóm 4 thảo luận và nói trước lớp.
- Nhóm 4 ĐT cả bài ; thực hiện truyền điện - Viết bài vào vở theo lệnh của cô
. ** Viết đủ nội dung bài
- Nhóm 3 thảo luận ; chơi tiếp sức giữa 3 nhóm (bảng lớp)
======================================================
ươi trong vở Luyện chữ đẹp
__________________________________________________________________
LUYỆN TIẾNG VIỆT:A. Yêu cầu cần đạt : A. Yêu cầu cần đạt :
- HS đọc và viết một cách chắc chắn các vần ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây. Biết đọc đúng các tiếng, từ có vần đã học. học.