- Sách, vở dụng cụ học tập HS viết bảng con : phố xá, nhà lá
ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT
ĐỌC :
- Đọc đúng 4 âm (vần) : 1 điểm - Đọc đúng mỗi từ : 0,5 điểm - Đọc đúng mỗi câu : 1 điểm
======================================================
- Nối đúng 1 từ : 0,5 điểm VIẾT :
- Điền đúng mỗi âm (vần) : 0,5 điểm
- Nhìn tranh viết đúng mỗi tiếng : 0, 5 điểm - Nhìn tranh viết đúng mỗi từ : 1 điểm - Nghe viết : sai mỗi lỗi trừ 0,5 điểm
======================================================
Tiết :
Học vần VẦN : eo, ao
Ngày soạn : 19 - 10 - 2010 NG : Thứ 5, 21 - 10 - 2010 I. Yêu cầu : - Đọc được eo, ao, chú mèo, ngôi sao ; từ và câu ứng dụng sgk / 79.
- Viết được : eo, ao chú mèo, ngôi sao
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Gió, mây, mưa, bão, lũ
II. Đồ dùng dạy học : tranh con mèo III. Hoạt động dạy và học :
TL Họat động của GV Hoạt động của HS
1’ 5’ 20' 1. Ổn định : KT dụng cụ hs 2. Bài cũ :
- Đọc cho HS viết : đôi đũa, tuổi thơ - KT đọc bìa vàng
- KT đọc trên bin gô
3. Bài mới : Giới thiệu bài 38 + Dạy vần eo :
- Gắn eo và gọi hs đọc. Cho HS nhận biết eo gồm e và o.
- Cho HS cài vần eo
. Có vần eo muốn có tiếng mèo ta thêm âm gì ? Dấu gì ? Gắn mèo và gọi HS đọc - Giới thiệu tranh và từ khóa : Giáo dực HS không nên đùa giỡn với mèo. Nếu bị mèo cắn phải đi tiêm phòng.
- Gắn từ : chú mèo
+ Day vần ao : - Gắn ao và gọi hs đọc
- So sánh ao và eo. - Cho HS cài ao
. Có vần ao muốn có tiếng sao ta thêm âm gì ? - Cho HS tự cài : sao
- Gắn sao và gọi hs đọc
- Giới thiệu tranh và từ khoá : ngôi sao Đọc phần tổng hợp
+ Luyện viết :
- Viết mẫu : Chú ý viết đúng độ cao âm ch. Hướng dẫn viết bóng, bảng con. - Gắn lần lượt và hd đọc từ ứng dụng
- Hát, để dụng cụ học tập lên bàn - Viết bảng con : đôi đũa, tuổi thơ - Vài hs, ĐT
- * Đọc 1 số vần trên bin gô - Nhận biết vần eo và đọc (HSY) - Gắn eo lên bảng cài rồi đọc cả lớp . Thêm âm m trước vần eo, dấu huyền. - - Ghép mèo rồi đọc. * Đọc lại : mèo - HS quan sát và nêu : tranh vẽ con mèo (nuôi mèo bắt chuột)
- 2 em, cá nhân xen đồng thanh. Chú ý HSY
- 2, 3 em xen đồng thanh
- Đều có âm o đứng sau ; khác âm e / a - Ghép ao và đọc *HSY (Cá nhân xen đồng thanh)
- Cài : sao ; Đọc (CN, ĐT) - Cá nhân xen đồng thanh - HS đọc
- Cá nhân xen đồng thanh - Quan sát gv hd viết
- Viết bóng, bảng con : eo, ao, chú mèo, ngôi sao.
- Đọc : cái kéo trái đào
====================================================== 5’ 20' 10’ 5' 3'
* Trò chơi : “Chỉ nhanh” trên bảng, Bingô các vần eo, ao - Hướng dẫn đọc bìa vàng Tiết 2 : + Luyện đọc : - Đọc bài tiết 1 - Hd đọc câu ứng dụng . Tranh vẽ cảnh gì ?
. Viết lên bảng và hd đọc câu ứng dụng : Suối chảy…. thổi sáo.
. Tìm tiếng có vần vừa học + Luyện nói :
- HdHS khai thác nội dung tranh : . Tranh vẽ gì ?
. Trên đường đi học về, gặp mưa em làm thế nào ?
. Khi nào em thích có gió ?
. Khi gần mưa em thấy có gì trên bầu trời ? . Bão, lũ gây hại gì không ?
+ Hd đọc bài sgk : Đọc mẫu - Quan sát các nhóm đọc
+ Tập viết : Chú ý củng cố cách cầm bút, khoảng cách giữa các từ.
+Trò chơi : Điền vần ao hay eo ?
a/ tờ b…. b/ k… lưới… c/ m… gà 4. Dặn dò : Về nhà đọc, viết đúng eo, ao trong vở Luyện chữ đẹp
leo trèo chào cờ * Cá nhân (2 em)
+ Đọc bìa vàng dòng số 38 (ĐT)
- 2 em, lớp
- Mở SGK trang 79 xem tranh
. Em bé đang ngồi thổi sáo bên bờ suối - Cá nhân xen đt.
. Tiếng có vần eo, ao : rào, reo, lao xao, sáo * Đánh vần từng tiếng
+ Vài hs đọc chủ đề : Gió, mây, mưa, bão, lũ
. Nhóm 4 thảo luận và nói trước lớp.
- Dò bài sgk
- Nhóm 4 ĐT ; Cá nhân, truyền điện - Viết vào vở theo lệnh của cô. - HS chơi tiếp sức
__________________________________________________
Tiết :
LVCĐ
LUYỆN VIẾT :
tuổi thơ, vui cười, chào hỏi, thầy cô
Ngày soạn : 19 - 10 - 2010 NG : Thứ 5, 21 - 10 - 2010 I. Yêu cầu cần đạt:
- HS biết viết đúng nội dung bài viết, đúng độ cao cỡ chữ nhỡ ; biết viết liền mạch. - Rèn tính cẩn thận, cách cầm bút, tư thế ngồi, cách để vở.
II. Đồ dùng dạy học : bảng phụ (nội dung bài viết) III. Hoạt động dạy và học:
TL Họat động của GV Hoạt động của HS
====================================================== 1’ 5’ 10’ 15’ 5' 1. Ổn định : KT dụng cụ hs
2. Bài cũ : Kiểm tra viết bảng con 3. Bài mới : Ổn định .
- Giáo viên giới thiệu bảng phụ ; chỉ định hs đọc ; giảng từ
- Hd cách viết từng từ (viết mẫu, hd hs viết bóng, bảng con) : tuổi thơ, vui cười, chào hỏi, thầy cô
. Chữ nào viết liền mạch ?
- Theo dõi hs viết bài vào vở
*Chú ý độ cao (t, h, y), khoảng cách của các chữ ghi tiếng, cách cầm bút, tư thế ngồi (Huy, Giang, Đạt).
- Chấm bài tại bàn và sửa cho từng em. 4. Dặn dò : Viết tiếp bài còn lại.
- Sách, vở dụng cụ học tập .
- Viết bảng con : máy bay, nải chuối - HS đọc (CN, ĐT)
- Quan sát gvhd cách viết . vui
+ Thao tác cầm bút theo 2 động tác của học sinh. - Viết bài / 25 ______________________________________________________________________________________ Tiết : Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 Ngày soạn : 19 - 10 - 2010 NG : Thứ 6, 22 - 10 - 2010 I. Yêu cầu cần đạt :
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 ; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. II. Đồ dùng dạy học : GV (Các nhóm 3 con vật, bảng phụ (bài 2 VBT/ 39))
HS (Bộ thực hành toán). III. Hoạt động dạy và học:
TL Họat động của GV Hoạt động của HS
1’ 5’ 12’ 1. Ổn định : KT dụng cụ hs 2. Bài cũ : 1 + 4 = 5 + 0 = 3 + 2 = 4 + 0 = - Chọn chữ cái trước kết quả đúng :
5 + 0 =
a/ 4 b/ 5 c/ 0 3. Bài mới :
a/ Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ 2 – 1 = 1
- Để sẵn bộ thực hành toán trên bàn. - 2 HS làm bảng lớp
- Cả lớp bảng con (b)
======================================================
7' 5' 8'
+ HDHS học phép trừ 2 - 1
- Có 2 con ong đậu trên bông hoa, sau đó một con ong bay đi. Hỏi còn lại mấy con ong ?
- GV giới thiệu : “2 con ong bay đi (bớt) 1 con ong, còn 1 con ong : “hai bớt một còn một”
. Ta viết như sau : 2 – 1 = 1 (dấu – đọc là “trừ”)
b/ Tương tự cho các em tự nêu và lập thành bảng trừ trong phạm vi 3
- Cho HS đọc thuộc bảng trừ
c/ HDHS nhận biết bước đầu về mối quan hệ giữa cộng và trừ :
- Cho HS xem sơ đồ và nêu câu hỏi để HS nhận biết :
- GV thể hiện bằng thao tác trên sơ đồ để HS nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ từ bộ ba các số 1, 2, 3.
2. Thực hành :
- Bài 1 sgk : Củng cố bảng trừ
. Viết bảng cột cuối (mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ)
- Bài 2 VBT/ 39 : Viết số (thẳng cột) . Chấm điểm ; sửa bài bảng lớp - Bài 3 SGK/ 54 :
** Hãy quan sát tranh sgk và nêu bài toán
4.Dặn dò : Về tập làm bài tập 1, 3 VBT/39
a/ Quan sát, theo dõi
- HS nêu : Lúc đầu có 2 con ong đậu trên bông hoa, sau đó một con ong bay đi, còn lại 1 con ong.
- HS yếu nhắc lại. b/ HS cài phép tính : 3 - 1 = 2 ; 3 – 2 = 1 - HS đọc thuộc bảng trừ. Chú ý HS yếu. c/ 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn thành 3 chấm tròn : 2 + 1 = 3 ; 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn thành 3 chấm tròn : 1 + 2 =3 3 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn 2 chấm tròn : 3 – 1 = 2 ; 3 chấm tròn bớt 2 chấm tròn còn 1 chấm tròn : 3 – 2 = 1
- Thực hiện truyền điện
- Làm VBT/ 39 + bảng phụ (4 phép tính đầu) **cả bài ; Sửa bài bảg lớp
- Mở sgk/ 54 qsát tranh, nhóm 2 đọc đề **Có 3 con chim đậu trên cành, bay đi 2 con. Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu con chim ? - HS làm bảng con (3 - 2 = 1). _____________________________________________________ Tiết : Tập viết
Tuần 7 : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái
Ngày soạn : 19 - 10 - 2010 NG : Thứ 6, 22 - 10 - 2010 I. Yêu cầu : - Viết đúng các chữ : xưa, kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái theo kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một.