Khuyến nghị.

Một phần của tài liệu SKKN: Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường PTDT Nội trú huyện Sốp Cộp (Trang 33 - 34)

1. Đối với Phòng Giáo dục huyện Sốp Cộp.

- Cần quan tâm hơn nữa tới vấn đề năng lực chuyên môn của đội ngũ giáo viên, đặc biệt là đội ngũ giáo viên mới vào nghề.

- Cần tổ chức thường xuyên các đợt hội thi giáo viên dạy giỏi; việc kiểm tra đánh giá, xếp loại giáo viên ở các trường trong huyện.

2. Đối với Sở Giáo dục - Đào tạo Sơn La.

Tiếp tục cấp kinh phí xây dựng cơ sở vật chất nhà đa năng, các thiết bị dạy học cho trường nhằm tạo mọi điều kiện cho dạy và học của hệ thống các trường PTDT Nội trú đạt kết quả cao.

3. Đối với chính quyền địa phương.

- Tích cực vận động nhân dân đóng góp xây dựng cơ sở vật chất. - Phối kết hợp với nhà trường làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục.

4. Đối với nhà trường.

- Nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên là một nhiệm vụ trọng tâm, cần tạo mọi điều kiện cho đội ngũ giáo viên nhà trường được đi học nâng cao chuẩn và trên chuẩn.

- Đội ngũ giáo viên nhà trường cần có những chuyển biến thực sự về tư tưởng chính trị, nhận thức trong việc nâng cao trình độ

chuyên môn, nghiệp vụ; tự giác, tích cực, năng động, có ý thức cao

để tự học, tự bồi dưỡng.

Sốp Cộp, ngày 24/5/2007 Sốp Cộp, ngày 20/5/2007

Duyệt của nhà trường Người viết

Lò Thị Hạnh

Tµi liÖu tham kh¶o

1. Chiến lược phát triển giáo dục 2001- 2010. NXB giáo dục

2. Các bài giảng của giảng chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THCS .

3. Cẩm nang quản lý trường học.

4. Luật giáo dục, Điều lệ trường THCS

5. Một số văn bản liên quan đến hoạt động chuyên môn

6. Nhiệm vụ năm học 2006 - 2007 của Phòng Giáo dục huyện Sốp Cộp

Một phần của tài liệu SKKN: Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường PTDT Nội trú huyện Sốp Cộp (Trang 33 - 34)