V. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TÊN BÀI: Bài 7 Sửa chữa và bảo dưỡng truyền động các đăng
I. MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Học xong bài này người học có khả năng:
- Phát biểu đúng các hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng của truyền động các đăng. - Giải thích được các phương pháp kiểm tra bảo dưỡng, sửa chữa truyền động các đăng.
- Tháo lắp, kiểm tra và bảo dưỡng sửa chữa được truyền động các đăng đúng yêu cầu kỹ thuật.
II. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Học cụ:
- Máy chiếu projecter - Máy tính - Bảng - Phấn nhiều màu - Tài liệu - Phiếu hướng dẫn thực hành Vật liệu: - Dầu DO, - Mỡ. - Giấy nhám. - Giẻ sạch, khay đựng Dụng cụ và trang thiết bị: - Mô hình trục các đăng.
- Bộ dụng cụ cầm tay nghề sửa chữa ô tô - Dụng cụ đo và các thiết bị kiểm tra - Phòng học, xưởng thực hành
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Hướng dẫn tập trung ban đầu
- Giao việc cho từng học sinh thực hiện
IV. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5 phút
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số:
- Số học sinh vắng: ...Tên:... Nội dung cần nhắc nhở:
- Thời gian khi vào lớp - Vệ sinh lớp học
- Tác phong, đồng phục, học bài
TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Dẫn nhập - Giới thiệu bài học.
- Mời hs trao đổi, chia sẻ các kiến thức hộp trục các đăng.
- Chú ý lắng nghe
- Trao đổi, chia sẽ các kiến thức về hộp trục các đăng.
10p
2 Giới thiệu chủ đề
Mục tiêu - Nêu mục tiêu của bài học - Chú ý theo dõi, lắng nghe 5p Trọng tâm của bài học Thông báo trọng tâm của bài - Chú ý theo dõi, lắng nghe 15 p 3 Giải quyết vấn đề
LÝ THUYẾT
1. Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng của truyền động các đăng.
- Thông báo các hiện tượng hư hỏng của trục các đăng. - Chia lớp làm 3 nhóm để thảo luận tìm các nguyên nhân gây ra những hư hỏng trên.
- Mời đại diện một nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Mời hai nhóm còn lại góp ý, bổ sung.
- N/xét, bổ sung cho đầy đủ. - T/chiếu các h/tượng, n/nhân hư hỏng của trục các đăng.
- Chú ý lắng nghe
- Chia làm 3 nhóm và thảo luận để tím các n/nhân gây ra hư hỏng trục các đăng. - Mỗi nhóm cử 1 đại diện để bổ sung hoặc cho ý kiến. - Một hs góp ý, bổ sung - Chú ý lắng nghe - Ghi chép
20 p
4. Phương pháp kiểm tra. - Yêu cầu hs đọc tài liệu.
- Mời hs trình bày các phương pháp kiểm tra trục các đăng. - Nhận xét, bổ sung - Đọc tài liệu - Hs trình bày các PP kiểm tra trục các đăng. - Chú ý và ghi chép. 15 p
5. Quy trình tháo lắp, kiểm tra, bảo dưỡng và sửa chữa.
- Giới thiệu mô hình và vật thật trục các đăng.
- Chia lớp thành 3 nhóm thảo luận qui trình tháo lắp, kiểm tra, bảo dưỡng và sửa chữa. - Gợi ý các bước thực hiện. - Yêu cầu học sinh tham khảo thêm trong tài liệu.
- Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Mời học sinh nhóm khác đóng góp ý kiến - Nhận xét, bổ sung. - Trình chiếu q/trình tháo, lắp, k/tra, BDSC trục các đăng. - Quan sát mô hình, vật thật trục các đăng. - Chia làm 3 nhóm và thảo luận về qui trình tháo, lắp, kiểm tra BDSC
- Chú ý lắng nghe - Tham khảo tài liệu.
- Các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Học sinh các nhóm khác đóng góp ý kiến. - Chú ý lắng nghe - Chú ý và ghi chép 30 p THỰC HÀNH
- Bảo dưỡng:
+ Tháo lắp, kiểm tra chi tiết
+ Làm sạch, vô dầu mỡ bôi trơn ổ bi, then hoa, chốt chữ thập và các ổ bi. - Sửa chữa: + Trục các đăng: mòn, nứt và cong + Chốt chữ thập: mòn, nứt. hành cho học sinh. - Thuyết trình
- Làm mẫu theo quy trình về BDSC bộ trục các đăng. Có sự tham gia của hs.
- Trình chiếu q/trình tháo lắp, k/tra, b/dưỡng trục các đăng. - Trình chiếu các hình ảnh về các thao tác bảo dưỡng, sửa chữa trục các đăng.
- Đặt các câu hỏi cho hs. - N/xét câu trả lời của hs. - Thông báo các chú ý về an toàn cho người và thiết bị.
thực hành.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- T/gia t/hiện cùng với gv. - Chú ý quan sát qui trình tháo, lắp, k/tra, BDSC. - Quan sát các hình ảnh về các thao tác bảo dưỡng, sửa chữa trục các đăng.
- Trả lời câu hỏi. - Chú ý lắng nghe - Ghi nhận về an toàn
Hướng dẫn thường xuyên - Theo dõi và uốn nắn các thao tác thực hành bảo dưỡng và sửa chữa trục các đăng. - Giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu có).
- Phân tích các hiện tượng hư hỏng để tìm ra n/nhân và đưa ra b/pháp sửa chữa hư hỏng. - Hướng dẫn học sinh khắc phục các sai hỏng quá trình thực hành. - Nhắc nhở những hs sử dụng dụng cụ, đồ nghề không đúng trong quá trình học tập. - Chú ý về vấn đề an toàn trong suốt quá trình thực hành
- Thực hành tháo lắp, kiểm tra, bảo dưỡng và sửa chữa trục các đăng.
- Nêu các vấn đề chưa hiểu để giáo viên giải đáp.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý và khắc phục các sai hỏng trong q/ trình TH. - Chú ý lắng nghe và nghiêm túc sửa chữa.
- Chú ý công tác an toàn trong thực hành
6g 45p
Hướng dẫn kết thúc - Yêu cầu học sinh vệ sinh công nghiệp và nộp báo cáo thực tập.
- Thu dọn dụng cụ. - Nộp báo cáo thực tập. - VS dụng cụ sạch sẽ.
- Quét dọn, vệ sinh nơi làm việc và khu vực nhà xưởng.
30 p 4 Kết thúc vấn đề - Củng cố kiến thức - Củng cố kỹ năng rèn luyện - Nhận xét, đánh giá về thao tác thực hiện của học sinh. - N/xét, đ/giá kết quả t/hiện - Nhận xét, đánh giá ý thức
- Hs chú ý lắng nghe và trao đổi, chia sẽ các thông tin liên quan đến bài học. - Học sinh chú ý lắng nghe.
học tập làm việc của học sinh. - C/cố n/dung chính của bài. - Trả lời các câu hỏi của hs.
- Học sinh chú ý lắng nghe - Học sinh chú ý lắng nghe 5 Hướng dẫn tự học - Tham khảo một số tài liệu về trục các đăng trên ô tô.
- Hướng dẫn học sinh tìm tài liệu trên websise -Tài liệu đào tạo TOYOTA
5 p
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Chuẩn bị... 2. Tổ chức:... 3. Thực hiện:...
Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Giáo viên bộ môn
GIÁO ÁN SỐ 8 Thời gian thực hiện: 18giờ
Tên bài học trước: Sửa chữa và bảo dưỡng truyền động các đăng Thực hiện từ ngày đến ngày