bài học còn lại, giải bài tập.
+ Cố Đô Huế +Phố cổ hội An +Thánh địa Mỹ Sơn +Vịnh Hạ Long +Động Phong Nha +Nhã nhạc cung đình Huế +Bến Nhà Rồng
+Văn hóa cồng chiên Tây Nguyên.
-Liên hệ DSVH DSVHPVT DSVHVT DLTC DTLSVH
truyền thống của dân tộc tổ tiển trong công cuộc xây dựng bảo vệ Tổ Quốc thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trong các lĩnh vực. -Những di sản văn hoá được giữ gìn và phát huy trong sự nghiệp xây dựng và phát triển nền VHVN tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc và đóng góp vào kho tàng di sản văn hoá thế giới.
1-Ổn định
2-Kiểm tra bài cũ :
-Em hiểu di sản văn hoá là gì?
-Tại sao phải có thái độ bảo vệ di tích văn hoá ?
3-Giới thiệu bài mới -Dạy bài mới:
HĐ4 Trách nhiệm của Công dân trong việc bảo vệ di sản văn hoá.
*Ngày nay di sản văn hoá có ý nghĩa không nhỏ ở nhiều nước ,du lịch sinh thái văn hoá đã trở thành ngành kinh tế chủ chốt đồng thời qua du lịch thiết lập quan hệ quốc tế hội nhập cùng phát triển.
-Bảo vệ di sản văn hoá còn góp phần bảo vệ môi trường tự nhiên môi trường sống của con người.
-Để làm tốt điều này Đảng và nhà nước ta đã có những qui định gì về pháp luật bảo vệ di sản văn hoá.
-Nhà nước nghiêm cấm những hành vi nào?
*Bảo vệ di sản văn hoá không chỉ là ý muốn sở thích mà còn là quyền lợi trách nhiệm của mọi người. Đồng thời cần tuyên truyền mọi người thực hiện.
-Nếu phát hiện hành vi vi phạm thì kịp thời ngăn chặn xử lý.
-Đọc điều 13 luật di sản văn hoá(sách GV)
+Liên hệ:
Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá di tích lịch sử danh lam thắng cảnh.
Tiết:2
Ý đúng :a,c,d
+Giữ gìn sạch đẹp các di sản ở địa phương.
-Đi tham quan để tìm hiểu thêm -Không vứt rác bừa bãi
c-Qui định của pháp luật
-Nhà nước có chính sách bảo vệ phát huy giá trị di sản văn hoá. -Nhà nước bảo vệ quỳên và lợi ích hợp pháp của chủ sở hửu di sản văn hoá. Có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá. *Nghiêm cấm
-Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hoá. -Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá
-Đào bới trái phép địa điểm khảocổ,xây dựng trái phép,lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử văn hoá, danh lam thăng cảnh.
Mua bán trao đổi… +Lợi dụng việc bảo vệ…
+Luật di sản văn hoá Việt Nam ra đời vào ngày tháng năm nào?
+Em có biết ý kiến đúng về ý nghĩa du lịch của nước ta hiện nay ?
a-Giới thiệu đất nước con người Việt Nam .
b-Thương mại hoá du lịch
c-Thể hiện tình yêu quê hương đất nước d-phát triển kinh tế xã hội
4-Luyện tập củng cố
HDHS làm bài tập a -Hành vi góp phần bảo vệ -Hành vi phá hoại
Bài b
HD tiếp bài c,d, đ,e.
-Tố giác kẻ gian. -Chống mê tín dị đoan
-Tham gia các lễ hội truyền thống. Ý đúng a, c,d
-3,7,8,9,11,12 -1,2,4,5,6,10,13
Đồng ý với quan điểm bạn Dung vì viết vẽ bậy như vậy sẽ huỷ hoại và gây ô nhiểm môi trường…
Kết luân:
Xã hội càng văn minh càng phát triển thì người ta càng có xu hướng quan tâm đến di sản văn hoá đến di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh.
Đó là nhu cầu của cuộc sống,thế hệ mai sau có quyền biết được giá trị văn hoá nói chung và di sản văn hoá vật thể nói riêng.
Với một công dân tương lai chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy những giá trị văn hoá đó để làm giàu cho đất nước góp phần cho văn hoá nhân loại ngày càng phong phú hơn.
Trò chơi: GV nêu thể lệ thi
1.Một di sản văn hoá găn liền với nền văn minh Ai Cập cổ đại.(kim tự tháp)
2.Di tích lịch sử nào của nước ta gắn liền với tên tuổi của Đại Tướng Võ Nguyên Giáp(Chiến thắng Điện Biên Phủ).
3.Ở tỉnh nào có hai di sản văn hóa được xếp hạng di sản văn hóa thế giới .(Q N- Huế )