Đ−ờng tròn Tam giác

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 3 (Trang 74 - 75)

- Tr−ờng từ Hiểu thế nào là tr−ờng từ vựng Nhận biết các từ cùng

2. Đ−ờng tròn Tam giác

Kiến thức

- Biết khái niệm nửa mặt phẳng.

- Biết khái niệm góc.

- Hiểu các khái niệm góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt, hai góc kề nhau, hai góc bù nhau.

- Biết khái niệm số đo góc. - Hiểu đ−ợc nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì

z O x z O y y O x ˆ + ˆ = ˆ

- Hiểu khái niệm tia phân giác của góc.

Kĩ năng

- Biết vẽ một góc. Nhận biết đ−ợc một góc trong hình vẽ. - Biết dùng th−ớc đo góc để đo góc.

- Biết vẽ một góc có số đo cho tr−ớc.

- Biết vẽ tia phân giác của một góc.

- Học sinh biết dùng các thuật ngữ: góc này bằng (lớn hơn, bé hơn) góc kia.

Ví dụ: Cho biết tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy và

o t O x ˆ =30 , xOˆy = 70o a) Góc tOˆy bằng bao nhiêu? Vì sao? b) Vẽ hình minh họa.

- Học sinh biết xác định tia phân giác của một góc bằng cách gấp hình hoặc dùng th−ớc đo góc.

2. Đ−ờng tròn. Tam giác giác

Kiến thức

- Biết các khái niệm đ−ờng tròn, hình tròn, tâm, cung tròn, dây cung, đ−ờng kính, bán kính.

- Nhận biết đ−ợc các điểm nằm trên, bên trong, bên ngoài

- Học sinh biết dùng compa để so sánh hai đoạn thẳng.

Ví dụ: Cho điểm O. H∙y vẽ đ−ờng tròn (O; 2cm).

- Học sinh biết dùng th−ớc thẳng, th−ớc đo độ dài và compa để vẽ một tam giác khi

đ−ờng tròn.

- Biết khái niệm tam giác. - Hiểu đ−ợc các khái niệm đỉnh, cạnh, góc của tam giác. - Nhận biết đ−ợc các điểm nằm bên trong, bên ngoài tam giác.

Kĩ năng

- Biết dùng compa để vẽ đ−ờng tròn, cung tròn. Biết gọi tên và kí hiệu đ−ờng tròn.

- Biết vẽ tam giác. Biết gọi tên và kí hiệu tam giác.

- Biết đo các yếu tố (cạnh, góc) của một tam giác cho tr−ớc.

biết độ dài ba cạnh của nó.

Lớp 7

Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 3 (Trang 74 - 75)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(98 trang)